სიმღერა 126 და ლოცვა

შესავალი სიტყვა (3 წთ. ან ნაკლები)

ნეემია აფასებდა ჭეშმარიტ თაყვანისმცემლობას (10 წთ.)

• [აუდიტორიას უჩვენე ვიდეორგოლი «ზოგადი ცნობები წიგნ „ნეემიას“ შესახებ».]

• ნეემ. 1:11—2:3 — ნეემიას სიხარულს ჭეშმარიტი თაყვანისმცემლობის წინსვლა განაპირობებდა (w06 2/1 9 ¶7).

• ნეემ. 4:14 — ნეემიას ახსოვდა იეჰოვა, რის წყალობითაც ჭეშმარიტი თაყვანისმცემლობის მოწინააღმდეგეებს არ უშინდებოდა (w06 2/1 10 ¶2).

გამოიკვლიე ღვთის სიტყვის სიღრმეები (8 წთ.)

• ნეემ. 1:1; 2:1 — რის საფუძველზე შეგვიძლია დავასკვნათ, რომ ნეემიას 1:1-სა და 2:1-ში მოხსენიებული „მეოცე წლის“ ათვლა ერთი და იმავე თარიღიდან იწყება? (w06 2/1 8 ¶5).

• ნეემ. 4:17, 18 — როგორ ახერხებდნენ მზიდავები ცალი ხელით საქმის კეთებას? (w06 2/1 9 ¶1).

• — რა ვისწავლე იეჰოვას შესახებ მიმდინარე კვირის ბიბლიის კითხვის პროგრამიდან?

• — რომელ აზრებს გამოვიყენებ მსახურებაში ამ კვირის ბიბლიის კითხვის პროგრამიდან?

ბიბლიის კითხვა: ნეემ. 3:1—14 (4 წთ. ან ნაკლები)

მოამზადე მიმდინარე თვის შეთავაზებები (15 წთ.). განხილვა. აუდიტორიას ვიდეორგოლის მეშვეობით უჩვენე თითოეული შეთავაზების ნიმუში. შემდეგ იმსჯელე მნიშვნელოვან მხარეებზე. აუდიტორიას იმაზეც გაუმახვილე ყურადღება, თუ როგორ ჩაუყარა მაუწყებელმა საფუძველი განმეორებით მონახულებას. მოუწოდე მაუწყებლებს, რომ შეადგინონ საკუთარი შეთავაზება.

სიმღერა 103

ახლავე დაგეგმე დამხმარე პიონერად მსახურება მარტში ან აპრილში (15 წთ.). განხილვა. აღნიშნე მნიშვნელოვანი აზრები სტატიიდან „აქციე გახსენების საღამოს პერიოდი სიხარულის პერიოდად“ (km 2/14 2). ხაზი გაუსვი წინასწარ დაგეგმვის აუცილებლობას (იგავ. 21:5). ინტერვიუ აიღე ორი მაუწყებლისგან, რომელთაც დამხმარე პიონერებად უმსახურიათ. დაუსვი მათ შემდეგი კითხვები: რა სირთულეების გადალახვა მოგიწია? რა სიხარული განიცადე?

კრების ბიბლიის შესწავლა: ia თავ. 8 ¶1—16 (30 წთ.)

განხილული მასალის შეჯამება და მომდევნო კვირის პროგრამის მიმოხილვა (3 წთ.)

სიმღერა 135 და ლოცვა