သီချင်း ၂၀ နဲ့ ဆုတောင်းချက်

နိဒါန်း (၁ မိ.)

“ပသခါပွဲ​က ခရစ်ယာန်​တွေ​အတွက် ဘာ​အဓိပ္ပာယ်​ရှိ”– (၁၀ မိ.)

• ထွ ၁၂:၅-၇—ပသခါ​သိုးသငယ်ရဲ့ အဓိပ္ပာယ် (က၀၇ ၁/၁ ၂၀ ပိုဒ်. ၄)

• ထွ ၁၂:၁၂၊ ၁၃—တံခါး​တိုင်တွေ​မှာ သုတ်​ထားတဲ့ သွေးရဲ့ အဓိပ္ပာယ် (it-2 ၅၈၃ ပိုဒ်. ၆)

• ထွ ၁၂:၂၄-၂၇—ပသခါပွဲ​ကနေ ရတဲ့ သင်ခန်းစာ (က၁၃ ၁၂/၁၅ ၁၉-၂၀ ပိုဒ်. ၁၃-၁၄)

ရှာဖွေ​လေ့လာ ဘုရားရေးရာ​ရတနာ– (၁၀ မိ.)

• ထွ ၁၂:၁၂—အီဂျစ်​ပြည်မှာ ကျရောက်​တဲ့ ကပ်ဘေး​တွေ၊ အထူးသဖြင့် ၁၀ ခု​မြောက် ကပ်ဘေး​ဟာ သူတို့ရဲ့ မှားယွင်း​တဲ့ ဘုရား​တွေ​အတွက် ဘယ်လိုနည်းနဲ့ စီရင်ချက် ဖြစ်သလဲ (it-2 ၅၈၂ ပိုဒ်. ၂)

• ထွ ၁၂:၁၄-၁၆—တဆေးမဲ့​မုန့်​ပွဲတော်​ဟာ မြင့်မြတ်​တဲ့ တခြား​စည်းဝေးပွဲ​တွေ​လို​ပဲ ဘာ​ထူးခြားချက် ရှိသလဲ။ အဲဒီ​ကနေ အစ္စရေး​တွေ ဘယ်လို အကျိုး​ရခဲ့​သလဲ (it-1 ၅၀၄ ပိုဒ်. ၁)

• ဒီ​အပတ် ကျမ်းစာ​ဖတ်တာ​ကနေ ယေဟောဝါ​ဘုရား​အကြောင်း၊ အမှုဆောင်​လုပ်ငန်းမှာ အသုံးပြု​နိုင်တဲ့​အချက် ဒါမှမဟုတ် တခြား ဘယ်​ဘုရားရေးရာ ရတနာတွေ ဝေမျှချင်​သလဲ။

ကျမ်းစာ​ဖတ်ရှုခြင်း– (၄ မိနစ်​နဲ့ အောက်) ထွ ၁၂:၁-၂၀ (th သင်ခန်းစာ ၅)

ဦးဆုံး​တွေ့ဆုံချိန်– (၃ မိနစ်​နဲ့ အောက်) စကားစမြည် ပြောဆို​နိုင်ပုံ နမူနာကို သုံးပြီး စကား​စ​ပါ။ ကြုံ​ရ​တတ်တဲ့ ကန့်ကွက်​စကား​ တစ်ခွန်း​ကို ဖြေရှင်းပါ။ (th သင်ခန်းစာ ၂)

ပြန်လည်ပတ်မှု– (၄ မိနစ်​နဲ့ အောက်) စကားစမြည် ပြောဆို​နိုင်ပုံ နမူနာကို သုံးပြီး စကား​စ​ပါ။ ဆွေးနွေး​ခဲ့​တဲ့ အကြောင်းအရာ​ပါတဲ့ နောက်ဆုံးထုတ် မဂ္ဂဇင်း​တစ်စောင် ဝေငှပါ။ (th သင်ခန်းစာ ၆)

ကျမ်းစာ​သင်အံမှု– (၅ မိနစ်​နဲ့ အောက်) bhs ၁၆ ပိုဒ်. ၂၁-၂၂ (th သင်ခန်းစာ ၁၉)

သီချင်း ၃၈

“လူမျိုးတော်ကို ယေဟောဝါ ကာကွယ်”– (၁၅ မိ.) ဆွေးနွေး​ပါ။ ဝေါဝစ်​ပြတိုက် လည်​ပတ်​ကြည့်ရှု​ခြင်း အစီအစဉ်– “ယေဟောဝါ​နာမည်​အတွက် လူမျိုးတစ်မျိုး” ဗီဒီ​ယို​ကို ဖွင့်ပြပါ။

အသင်းတော် ကျမ်းစာ​လေ့လာမှု– (၃၀ မိ.) jy အခန်း ၇၅

နိဂုံးချုပ်​မှတ်ချက် (၃ မိနစ်​နဲ့ အောက်)

သီချင်း ၁၁၁ နဲ့ ဆုတောင်းချက်