מאמר לימודי 45
המשיכו לנהוג בחסד זה בזה
”חסד ורחמים עשו זה עם זה” (זכ׳ ז׳:9).
שיר 107 דרך האהבה האלוהית
סקירה מקדימה *
1, 2. אילו סיבות טובות יש לנו לנהוג בחסד זה בזה?
יש לנו סיבות טובות לנהוג בחסד זה בזה. מה הן כמה מהן? שים לב איך הפסוקים הבאים שנכתבו בהשראת אלוהים משיבים על שאלה זו: ”חסד ונאמנות אל יעזבוך... אז תמצא חן ותובנה טובה בעיני אלוהים ואדם”. ”איש חסד מועיל לעצמו”. ”רודף צדקה וחסד ימצא חיים” (מש׳ ג׳:3, 4; י״א:17; כ״א:21).
2 פסוקים אלה מזכירים שלוש סיבות לנהוג בחסד. ראשית, כשאנחנו נוהגים בחסד זה הופך אותנו ליקרים בעיני אלוהים. שנית, אנחנו מועילים לעצמנו, למשל, אנחנו רוקמים יחסי ידידות מתמשכים עם אחרים. שלישית, רדיפת חסד מובילה לברכות עתידיות, לרבות חיי נצח. אין ספק שיש לנו סיבות טובות להישמע להוראה הבאה של יהוה: ”חסד ורחמים עשו זה עם זה” (זכ׳ ז׳:9).
3. על אילו שאלות נשיב במאמר?
3 במאמר נשיב על ארבע שאלות: במי עלינו לנהוג בחסד? מה אנחנו יכולים ללמוד מספר רות על גילוי חסד? איך אנחנו יכולים לנהוג בחסד כיום? איזו תועלת צומחת למי שנוהגים בחסד?
במי עלינו לנהוג בחסד?
4. איך נוכל לחקות את יהוה בגילוי חסד? (מרקוס י׳:29, 30)
4 כפי שלמדנו במאמר הקודם, יהוה נוהג בחסד — מגלה רגשות חיבה ואהבה תמידיים — רק במי שאוהבים אותו ומשרתים אותו (דנ׳ ט׳:4). אנחנו רוצים ’לחקות את אלוהים כילדים אהובים’ (אפ׳ ה׳:1). לכן אנחנו רוצים לפתח רגשות חמימים — חיבה עמוקה ומתמשכת — כלפי אחינו ואחיותינו לאמונה (קרא מרקוס י׳:29, 30).
5, 6. לאיזה סוג של יחסים המילה ”נאמנות” יכולה להתייחס?
5 ודאי תסכים שאם נבין יותר לעומק מה המשמעות של חסד, זה יעזור לנו לנהוג בחסד באחינו לאמונה. כדי להעמיק את הבנתנו לגבי חסד, נשווה אותו כעת לנאמנות, כפי שאנשים בדרך כלל משתמשים במונח. שים לב לדוגמה הבאה.
6 אפשר לתאר אדם שעובד באותה חברה במשך שנים רבות כעובד נאמן. אבל יכול להיות שבכל אותן שנים שהוא עובד בחברה הוא מעולם לא פגש אף אחד מהבעלים. אולי הוא לא תמיד מסכים עם הנהלים של החברה. הוא לא חש אהבה כלפי החברה, אבל הוא שמח שיש לו עבודה שמספקת לו הכנסה. הוא ימשיך לעבוד שם עד שיפרוש לגמלאות, אלא אם כן יציעו לו משרה טובה יותר במקום אחר.
7, 8. (א) מה מניע אדם לנהוג בחסד? (ב) למה נבחן כמה קטעים מספר רות?
7 ההבדל בין נאמנות כפי שתוארה בסעיף 6 לבין חסד הוא במניע של האדם. במקרא, איזה מניע בולט בחסדים שעשו משרתי אלוהים? מי שנהגו בחסד לא עשו זאת כי הם היו חייבים, אלא כי הלב שלהם הניע אותם. חשוב על הדוגמה של דוד. ליבו הניע אותו לנהוג בחסד בידידו היקר יהונתן, למרות שאביו של יהונתן רצה להרוג את דוד. שנים לאחר מותו של יהונתן דוד המשיך לנהוג בחסד בבנו של יהונתן, מפיבושת (שמ״א כ׳:9, 14, 15; שמ״ב ד׳:4; ח׳:15; ט׳:1, 6, 7).
8 נוכל ללמוד הרבה על חסד אם נבחן כמה קטעים מספר רות. אילו לקחים הנוגעים לחסד נוכל ללמוד מהאנשים שמוזכרים בספר? איך נוכל ליישם את הלקחים האלה בקהילה שלנו? *
מה אנחנו יכולים ללמוד מספר רות על גילוי חסד?
9. למה נעמי הסיקה שיהוה מתנגד לה?
9 בספר רות אנחנו קוראים את סיפורם של נעמי, כלתה רות ואדם ירא אלוהים ששמו בועז, שהיה קרוב משפחה של בעלה של נעמי. בגלל הרעב שהיה בישראל, נעמי, בעלה ושני בניהם עברו להתגורר במואב. שם בעלה של נעמי מת. שני בניה התחתנו, אבל למרבה הצער גם הם מתו (רות א׳:3–5; ב׳:1). האסונות האלה גרמו לנעמי לשקוע בייאוש יותר ויותר עמוק. היא הייתה כל כך מיואשת שהיא הסיקה שיהוה מתנגד לה. שים לב איך היא הביעה את רגשותיה בנוגע לאלוהים: ”יד יהוה פנתה נגדי”. ”הכול יכול מירר את חיי עד מאוד”. היא גם אמרה: ”יהוה פעל נגדי והכול יכול המיט עליי אסון” (רות א׳:13, 20, 21).
10. איך יהוה הגיב למילים המרות שאמרה נעמי?
10 איך יהוה הגיב למילים המרות שאמרה נעמי? הוא לא יצא נגד אותה אישה מיואשת. להיפך, הוא נהג עימה באמפתיה. יהוה מבין ש”העושק יכול להטריף את דעתו של החכם” (קהלת ז׳:7). אבל נעמי הייתה זקוקה לעזרה כדי להבין שיהוה לצידה. איך אלוהים עזר לה? (שמ״א ב׳:8) הוא הניע את רות לנהוג בחסד בנעמי. בחפץ לב ובעדינות, רות עזרה לחמותה להתאזן מבחינה רגשית ורוחנית. מה אנחנו לומדים מדוגמתה של רות?
11. למה אחים ואחיות טובי לב מושיטים עזרה למי שבמצוקה?
11חסד מניע אותנו להושיט עזרה למי שבמצוקה. כפי שרות דבקה בנעמי, אחים ואחיות טובי לב כיום דבקים בחפץ לב באחים בקהילה שמרגישים ייאוש או דיכאון. הם אוהבים את אחיהם ואחיותיהם ומוכנים לעשות כל מה שהם יכולים כדי לעזור להם (מש׳ י״ב:25, הערת שוליים; כ״ד:10). זה מה שהשליח פאולוס עודד אותנו לעשות כשאמר: ”אמרו דברי נחמה לַנדכאים, תמכו בחלשים והיו סבלנים עם כל אדם” (תסל״א ה׳:14).
כשאנחנו מטים אוזן קשבת אנחנו יכולים לעזור לאח או לאחות מיואשים (ראה סעיף 12)
12. מהי במקרים רבים הדרך היעילה ביותר לעזור לאח או לאחות מיואשים?
12 במקרים רבים הדרך היעילה ביותר לעזור לאח או אחות מיואשים היא להטות להם אוזן קשבת ולומר להם שאתה אוהב אותם. תשומת הלב והאדיבות שאתה מעניק לכבשיו היקרים של יהוה אינם נעלמים מעיני אלוהינו (תהל׳ מ״א:1). במשלי י״ט:17 נאמר: ”המגלה טוב לב לדל מלווה ליהוה, והוא יגמול לו על מעשיו”.
רות נשארת עם חמותה נעמי, ואילו עורפה חוזרת למואב. רות אומרת לנעמי: ”אל אשר תלכי אלך” (ראה סעיף 13)
13. במה הייתה רות שונה מעורפה, ולמה ההחלטה שלה הייתה ביטוי של חסד? (ראה תמונה בעמוד השער.)
13 אנחנו מבינים טוב יותר את מושג החסד כשאנחנו בוחנים את מה שקרה לנעמי אחרי מותם של בעלה ושני בניה. כשנעמי שמעה ש”יהוה זכר את עמו בתתו להם מזון”, היא החליטה לחזור לביתה (רות א׳:6). שתי הכלות יצאו איתה לדרך. אבל כשהיו בדרכן, נעמי הפצירה בהן שלוש פעמים לחזור למואב. מה הן עשו? הכתוב מציין: ”נשקה עורפה לחמותה ועזבה. אולם רות דבקה בה” (רות א׳:7–14). כשעורפה בחרה לחזור, היא פעלה על־פי הנחיותיה של נעמי ועשתה את מה שהיה מצופה ממנה. אבל רות עשתה מעבר למצופה ממנה. גם היא הייתה חופשייה לעזוב, אבל מתוך חסד היא החליטה להישאר ולעזור לחמותה שהייתה זקוקה לעזרה (רות א׳:16, 17). רות בחרה לדבוק בנעמי לא בגלל שהיא הייתה חייבת, אלא כי היא רצתה. ההחלטה של רות הייתה ביטוי של חסד אמיתי. איזה לקח אנחנו לומדים?
14. (א) מה מחליטים לעשות כיום אחים ואחיות אוהבים? (ב) אילו הקרבות רצויות בעיני אלוהים, על־פי הכתוב בעברים י״ג:16?
14אדם שנוהג בחסד עושה מעבר למצופה. כיום, כמו בעבר, רבים מאחינו ואחיותינו בוחרים לנהוג בחסד באחיהם לאמונה, אפילו באלה שהם לא מכירים באופן אישי. למשל, כשהם שומעים על אסון שהתרחש, הם מייד רוצים לדעת איך הם יכולים לעזור. כשמישהו בקהילה נקלע לקשיים כלכליים, הם לא מהססים להושיט לו עזרה בדרכים מעשיות. ובדומה למשיחיים ממקדוניה במאה הראשונה, הם עושים מעבר למצופה. הם עושים הקרבות אישיות ונותנים ”אף מעבר ליכולתם” כדי לעזור לאחיהם שנמצאים במחסור (קור״ב ח׳:3). כמה ודאי שמח יהוה מהאהבה שהם מגלים! (קרא עברים י״ג:16).
איך אנחנו יכולים לנהוג בחסד כיום?
15, 16. מה מראה שרות לא ויתרה בקלות?
15 נוכל ללמוד לקחים יפים אם נבחן איך רות עזרה לנעמי. שים לב לכמה מהם.
16אל תוותר בקלות. כשרות הציעה לחמותה נעמי להתלוות אליה ליהודה, היא בהתחלה התנגדה. אבל רות לא ויתרה. מה הייתה התוצאה? ”כאשר ראתה נעמי שרות מתעקשת ללכת איתה, חדלה לנסות לשכנעה” (רות א׳:15–18).
17. מה יעזור לנו לא לוותר בקלות?
17מה אנחנו יכולים לעשות: דרושה סבלנות כדי לעזור למי שמדוכאים, אבל אנחנו לא רוצים לוותר עליהם. אחות שזקוקה לעזרה אולי תסרב בהתחלה לקבל מאיתנו עזרה. * בכל זאת, חסד יניע אותנו לעשות כל מה שאנחנו יכולים כדי לדבוק בה (גל׳ ו׳:2). אנחנו מקווים שבסופו של דבר היא תקבל את התמיכה שאנחנו מציעים לה ותאפשר לנו לעזור לה להיחלץ מהייאוש.
18. מה ודאי הכאיב לרות?
18אל תיעלב. כשנעמי ורות הגיעו לבית לחם, נעמי פגשה את שכנותיה לשעבר. היא אמרה להן: ”הייתי מלאה כאשר הלכתי, אך יהוה השיב אותי בידיים ריקות” (רות א׳:21). תאר לעצמך איך רות ודאי הרגישה כשהיא שמעה את המילים האלה מפיה של נעמי! רות יצאה מגדרה כדי לעזור לנעמי. היא בכתה איתה, ניחמה אותה והלכה איתה במשך ימים רבים. למרות הכול, נעמי אמרה: ”יהוה השיב אותי בידיים ריקות”. במילים האלה נעמי אפילו לא הכירה בתמיכה של רות שבאותה עת עמדה לידה. כמה ודאי כאב לרות! בכל זאת, היא דבקה בנעמי.
19. מה יעזור לנו לדבוק במישהו שנמצא במצוקה?
19מה אנחנו יכולים לעשות: כיום, אחות במצוקה אולי תאמר לנו בהתחלה מילים פוגעות, למרות כל המאמצים שלנו לעזור לה. אבל אנחנו מנסים לא לקחת את זה ללב. אנחנו דבקים באחותנו שזקוקה לעזרה, ומבקשים מיהוה שיעזור לנו למצוא דרך לנחם אותה (מש׳ י״ז:17).
איך זקני־הקהילה היום יכולים לחקות את בועז? (ראה סעיפים 20, 21)
20. מה נתן לרות את הכוח שהיא הייתה זקוקה לו כדי להחזיק מעמד?
20הענק עידוד בעיתו. רות נהגה בחסד בנעמי, אבל עכשיו רות עצמה הייתה זקוקה לעידוד. יהוה הניע את בועז לומר לה מילים מעודדות. הוא אמר לרות: ”יגמול לך יהוה על מעשייך, ומי ייתן ותקבלי שכר שלם מאת יהוה אלוהי ישראל, אשר באת לחסות תחת כנפיו”. המילים הלבביות האלה נגעו מאוד לליבה של רות. רות השיבה לבועז: ”ניחמת אותי ועודדת את שפחתך” (רות ב׳:12, 13). המילים שאמר בועז לרות בעיתן העניקו לה את הכוח שהיא הייתה זקוקה לו כדי להחזיק מעמד.
21. מה יעשו זקני־קהילה אכפתיים, כמתואר בישעיהו ל״ב:1, 2?
21מה אנחנו יכולים לעשות: מי שנוהגים בחסד באחרים זקוקים גם הם לפעמים לעידוד. כפי שבועז אמר לרות שטוב ליבה לא נעלם מעיני אחרים, זקני־קהילה כיום שמים לב לעזרה שהאחים והאחיות האוהבים מושיטים, ומביעים על כך הערכה. שבחים חמימים אלה שניתנים בעיתם יעניקו לאחים והאחיות את הכוח שהם זקוקים לו כדי להחזיק מעמד (קרא ישעיהו ל״ב:1, 2).
איזו תועלת צומחת למי שנוהגים בחסד?
22, 23. איך הגישה של נעמי השתנתה, ולמה? (תהלים קל״ו:23, 26)
22 לאחר זמן מה בועז נתן בנדיבות מזון לרות ולנעמי (רות ב׳:14–18). איך נעמי הגיבה לנדיבות של בועז? היא אמרה: ”יברך אותו יהוה, אשר לא עזב את חסדו כלפי החיים והמתים” (רות ב׳:20א). זו הייתה נקודת מפנה! קודם לכן, נעמי קראה בכאב: ”יהוה פעל נגדי”. אבל עכשיו היא קראה בשמחה: ”יהוה... לא עזב את חסדו”. מה גרם לשינוי בחשיבה של נעמי?
23 היא בסופו של דבר התחילה לשים לב איך יד יהוה פועלת בחייה. יהוה השתמש ברות כדי להעניק לה את התמיכה שהיא הייתה זקוקה לה בדרכה ליהודה (רות א׳:16). נעמי ראתה את יד יהוה גם כשבועז, אחד ’מגואליהן’, עזר לשתי הנשים באהבה ובנדיבות (רות ב׳:19, 20ב). * היא ודאי חשבה לעצמה: ’עכשיו אני מבינה שיהוה אף פעם לא עזב אותי. הוא היה איתי כל הזמן!’ (קרא תהלים קל״ו:23, 26.) אין ספק שנעמי הייתה אסירת תודה על כך שרות ובועז לא ויתרו עליה. אנחנו יכולים לתאר לעצמנו ששלושתם שמחו מהתוצאה הנפלאה הזו.
24. למה אנחנו רוצים להמשיך לנהוג בחסד באחינו לאמונה?
24 מה למדנו מספר רות על חסד? חסד מניע אותנו לא לוותר בקלות על אחינו ואחיותינו שנמצאים במצוקה. הוא גם מניע אותנו לעשות הקרבות כדי לעזור להם. זקני־הקהילה צריכים בזמן הנכון לעודד בחמימות את מי שנוהגים בחסד באחרים. כשאנחנו רואים איך מי שהיו זקוקים לעזרה חוזרים להיות חזקים מבחינה רוחנית, אנחנו מרגישים שמחה עמוקה (מה״ש כ׳:35). אבל מהי הסיבה החשובה ביותר לכך שאנחנו ממשיכים לנהוג בחסד? כי אנחנו רוצים לחקות ולשמח את יהוה, האל ’רב החסד’ (שמ׳ ל״ד:6; תהל׳ ל״ג:22).
שיר 130 היו סלחנים
^ ס׳ 5 יהוה רוצה שננהג בחסד באחים והאחיות בקהילה. נוכל להעמיק את ההבנה שלנו לגבי חסד אם נבחן איך כמה ממשרתי אלוהים מימי קדם גילו תכונה זו. במאמר נראה מה אנחנו יכולים ללמוד מדוגמאותיהם של רות, נעמי ובועז.
^ ס׳ 8 כדי להפיק את מלוא התועלת מהמאמר אנחנו מעודדים אותך לקרוא באופן אישי את פרקים א׳ וב׳ בספר רות.
^ ס׳ 17 מאחר שאנחנו בוחנים את דוגמתה של נעמי, אנחנו מתייחסים לאחיות שזקוקות לעזרה. אבל הנקודות שנידונות במאמר נוגעות גם לאחים.
