Οι Νεαροί Ρωτούν

Με Ποιους Μπορώ να Ταιριάξω;

«Είμαι 21 χρονών. Δεν υπάρχουν πολλά άτομα της ηλικίας μου εδώ γύρω, οπότε κάνω παρέα είτε με παιδιά του λυκείου είτε με αντρόγυνα. Οι μεν ανησυχούν για τις εξετάσεις τους και οι δε για το δάνειό τους. Εγώ τέτοιες έγνοιες δεν έχω. Μακάρι να έβρισκα ανθρώπους με τους οποίους να ταιριάζω!»​—Κάρμεν. a

ΣΧΕΔΟΝ όλοι, ανεξαρτήτως ηλικίας, θέλουν να τους αποδέχονται οι άλλοι. Αναμφίβολα, το ίδιο ισχύει και για εσένα. Γι’ αυτό πληγώνεσαι τόσο πολύ όταν σε αφήνουν στο περιθώριο και σε αγνοούν, λες και είσαι αόρατος​—«μια σκιά κάπου στην άκρη», όπως χαρακτηρίζει τον εαυτό της η 15χρονη Μικέλα.

Βέβαια, αν είσαι Χριστιανός, έχεις μια “ολόκληρη αδελφότητα” στην οποία μπορείς να βρεις παρέα. (1 Πέτρου 2:17) Παρ’ όλα αυτά, ίσως υπάρχουν στιγμές που νιώθεις έξω από τα νερά σου. Η 20χρονη Έλενα θυμάται: «Στο δρόμο της επιστροφής από τη συνάθροιση, καθόμουν στο πίσω κάθισμα και έκλαιγα. Όσο περισσότερο αγωνιζόμουν να βρω παρέα, τόσο περισσότερο απογοητευόμουν».

Τι μπορείς να κάνεις αν νιώθεις ότι δεν ταιριάζεις με το περιβάλλον σου; Για να απαντήσουμε σε αυτό το ερώτημα, πρώτα ας προσδιορίσουμε (1) με ποιον τύπο ανθρώπων δυσκολεύεσαι περισσότερο να ταιριάξεις και (2) πώς αντιδράς συνήθως όταν είσαι μαζί τους.

Βάλε ✔ δίπλα στην ομάδα με την οποία δεν μπορείς να ταιριάξεις.

1. Ηλικία

□ συνομήλικοι □ μεγαλύτεροι νεαροί □ ενήλικοι

2. Ικανότητες

Αυτοί που είναι

□ αθλητικοί τύποι □ ταλαντούχοι □ καλλιεργημένοι

3. Προσωπικότητα

Αυτοί που

□ έχουν αυτοπεποίθηση □ είναι δημοφιλείς □ ανήκουν σε κλίκα

Τώρα βάλε ✔ δίπλα στη δήλωση που περιγράφει το πώς αντιδράς συνήθως όταν βρίσκεσαι με τα άτομα που προσδιόρισες παραπάνω.

□ Προσποιούμαι ότι έχω παρόμοια ενδιαφέροντα ή ικανότητες.

□ Αγνοώ τα ενδιαφέροντά τους και μιλάω για τα δικά μου.

□ Δεν λέω τίποτα και φεύγω με την πρώτη ευκαιρία.

 Τώρα που προσδιόρισες τους τύπους ανθρώπων με τους οποίους δυσκολεύεσαι περισσότερο να ταιριάξεις καθώς και το πώς χειρίζεσαι την κατάσταση, είμαστε σχεδόν έτοιμοι να μιλήσουμε για το πώς μπορείς να βελτιώσεις την κατάσταση. Πρώτα όμως, χρειάζεται να εντοπίσεις και να αποφύγεις ορισμένα αδιέξοδα στο δρόμο για την επιτυχία της κοινωνικής σου ζωής.

ΑΔΙΕΞΟΔΟ 1: Απομόνωση

Η πρόκληση. Όταν είσαι με ανθρώπους που έχουν διαφορετικά ενδιαφέροντα ή ταλέντα από τα δικά σου, είναι εύκολο να νιώσεις ότι εσύ έχεις το πρόβλημα​—ιδιαίτερα αν είσαι συνεσταλμένο άτομο. Η 18χρονη Ανίτα λέει: «Το σιχαίνομαι όταν πρέπει να βρω κάτι να πω. Φοβάμαι μην πω τίποτα λάθος».

Τι λέει η Αγία Γραφή. «Εκείνος που απομονώνεται θα επιζητεί τη δική του ιδιοτελή επιθυμία· θα στρέφεται ενάντια σε κάθε πρακτική σοφία». (Παροιμίες 18:1) Αν κλειστείς στο καβούκι σου, τα πράγματα σίγουρα θα χειροτερέψουν. Όταν απομονώνεσαι, μπλέκεις στον εξής φαύλο κύκλο: Η μοναξιά σου σε πείθει ότι δεν ταιριάζεις με κανέναν, πράγμα που σε κάνει να αποτραβιέσαι από τους άλλους, πράγμα που σε κάνει να νιώθεις μοναξιά, πράγμα που σε πείθει ότι δεν ταιριάζεις με κανέναν. Έτσι μένεις παγιδευμένος σε αυτόν τον κύκλο που δεν τελειώνει ποτέ, εκτός και αν κάνεις κάτι για να αλλάξεις τα πράγματα!

«Οι άλλοι δεν μπορούν να διαβάσουν τη σκέψη σου. Αν δεν πεις τι θέλεις, δεν θα το αποκτήσεις. Αν κλείνεσαι στον εαυτό σου, δεν πρόκειται να κάνεις φίλους. Πρέπει να κάνεις κάποια προσπάθεια. Δεν είναι δίκαιο να νομίζεις ότι αυτό είναι ευθύνη του άλλου. Η φιλία είναι δρόμος διπλής κατεύθυνσης».​—Μελίντα, 19 χρονών.

ΑΔΙΕΞΟΔΟ 2: Απόγνωση

Η πρόκληση. Μερικοί ψάχνουν τόσο απεγνωσμένα για παρέα ώστε μπλέκουν με λάθος ανθρώπους​—με το σκεπτικό «φίλος να ’ναι και όποιος να ’ναι». Η 15χρονη Ρενέ λέει: «Στο σχολείο, στενοχωριόμουν τόσο πολύ που δεν ανήκα στην πιο δημοφιλή παρέα ώστε σχεδόν ευχόμουν να μπλέξω σε κάτι κακό μόνο και μόνο για να με αποδεχτούν».

Τι λέει η Αγία Γραφή. «Αυτός που έχει δοσοληψίες με τους άφρονες θα έχει κακή κατάληξη»​—ή, όπως το αποδίδει η Μετάφραση από τα Πρωτότυπα Κείμενα, «όποιος σ’ ανόητων συντροφιές συχνάζει, θα χαθεί». (Παροιμίες 13:20) Μη βγάλεις λάθος συμπέρασμα: Οι «άφρονες», ή αλλιώς «ανόητοι», που αναφέρονται σε αυτό το εδάφιο μπορεί να μην είναι κυριολεκτικά κουτοί. Απεναντίας, μπορεί να  είναι μαθητές του 20. Αλλά αν δεν σέβονται τους Γραφικούς κανόνες, είναι ανόητοι στα μάτια του Θεού. Και αν εσύ λειτουργείς σαν το χαμαιλέοντα και αλλάζεις συνέχεια «χρώμα» για να ταιριάζεις μαζί τους, μόνο κακό θα κάνεις στον εαυτό σου.​—1 Κορινθίους 15:33.

«Δεν μπορείς να κάνεις παρέα με τον οποιονδήποτε. Δεν χρειάζεσαι φίλους που σε κάνουν να νιώθεις ότι πρέπει να αλλάζεις πρόσωπο όταν είσαι μαζί τους. Χρειάζεσαι φίλους που σε αγαπούν αληθινά και στέκονται στο πλευρό σου».​—Πόλα, 21 χρονών.

Πάρε την Πρωτοβουλία

Μην περιμένεις να έρθουν οι άλλοι και να σε προσκαλέσουν να μπεις στην παρέα τους. Ο Μάνος, ο οποίος είναι 21 χρονών, λέει: «Δεν μπορούμε να έχουμε μονίμως την απαίτηση να κάνουν οι άλλοι προσπάθεια να μας πλησιάσουν. Πρέπει να προσπαθούμε και εμείς». Ακολουθούν δύο ιδέες που θα σε βοηθήσουν σε αυτό:

Μην περιορίζεσαι σε άτομα της ηλικίας σου. Τα Βιβλικά πρόσωπα Ιωνάθαν και Δαβίδ είχαν προφανώς γύρω στα 30 χρόνια διαφορά, και όμως έγιναν «οι καλύτεροι φίλοι». b (1 Σαμουήλ 18:1, Σύγχρονη Αγγλική Μετάφραση [Contemporary English Version]) Ποιο είναι το δίδαγμα; Μπορείς να κάνεις παρέα και με τους μεγάλους! Σκέψου: Υπάρχει κανένας λόγος να περιορίζεσαι σε μια συγκεκριμένη ηλικιακή ομάδα και μετά να παραπονιέσαι ότι δεν βρίσκεις φίλους; Αυτό θα ήταν σαν να βρίσκεσαι σε ένα ερημονήσι και να αφήνεις τον εαυτό σου να πεθάνει από την πείνα ενώ η θάλασσα είναι γεμάτη ψάρια! Η αλήθεια είναι ότι υπάρχουν γύρω σου καλοί άνθρωποι με τους οποίους μπορείς να ταιριάξεις. Και ένας τρόπος για να τους βρεις είναι να ψάξεις πέρα από τα άτομα της ηλικίας σου.

«Η μητέρα μου με πρότρεψε να μιλάω και με άτομα μεγαλύτερης ηλικίας στην εκκλησία μας. Είπε ότι θα μου έκανε εντύπωση το πόσα κοινά θα έβρισκα μαζί τους. Έτσι και έγινε, και τώρα έχω πολλές φιλίες!»​—Έλενα, 20 χρονών.

Μάθε την τέχνη της συνομιλίας. Απαιτείται προσπάθεια για να κάνεις συζητήσεις​—ιδίως αν είσαι συνεσταλμένο άτομο. Αλλά μπορείς να τα καταφέρεις. Το κλειδί είναι (1) να ακούς, (2) να κάνεις ερωτήσεις και (3) να δείχνεις γνήσιο ενδιαφέρον.

«Προσπαθώ να ακούω πιο πολύ παρά να μιλάω. Και όταν μιλάω, προσπαθώ να μη μιλάω για τον εαυτό μου ούτε να σχολιάζω αρνητικά τους άλλους».​—Χριστίνα, 18 χρονών.

«Αν κάποιος θέλει να μιλήσει για ένα θέμα που δεν μου είναι οικείο, του ζητάω να μου εξηγήσει κάποια πράγματα, ελπίζοντας ότι αυτό θα τον κάνει να συνεχίσει τη συζήτηση».​—Τζάρεντ, 21 χρονών.

Ίσως είσαι συνεσταλμένος από φυσικού σου, και αυτό δεν είναι κακό. Δεν είναι υποχρεωτικό να γίνεις εξωστρεφής! Αλλά αν νιώθεις ότι δεν ταιριάζεις με τους άλλους, δοκίμασε να εφαρμόσεις τις ιδέες αυτού του άρθρου. Μπορεί τελικά να νιώσεις όπως η Λία, η οποία λέει: «Επειδή είμαι ντροπαλή, χρειάζεται να πιέσω τον εαυτό μου για να συζητήσω. Αλλά για να κάνεις φίλους, πρέπει να φέρεσαι φιλικά. Γι’ αυτό, άρχισα να μιλάω».

Περισσότερα άρθρα της σειράς «Οι Νεαροί Ρωτούν» μπορούν να βρεθούν στην ιστοσελίδα www.watchtower.org/ypg

[Υποσημειώσεις]

[Πλαίσιο/​Εικόνες στη σελίδα 19]

ΤΙ ΛΕΝΕ ΚΑΠΟΙΟΙ ΣΥΝΟΜΗΛΙΚΟΙ ΣΟΥ

«Στη συνάθροιση προσπαθώ να μιλήσω σε ένα τουλάχιστον άτομο στο οποίο δεν είχα σκεφτεί να μιλήσω. Έχω διαπιστώσει ότι η φιλία μπορεί να ξεκινήσει από έναν απλό χαιρετισμό!»

«Ήταν εύκολο να κάθομαι με σταυρωμένα χέρια και να λέω ότι οι άλλοι δεν με συμπαθούν και έτσι δεν υπάρχει περίπτωση να ταιριάξω μαζί τους. Το δύσκολο ήταν να κάνω κάτι για αυτό. Η πρωτοβουλία τελικά αποδίδει, και σε βοηθάει να αναπτύξεις το χαρακτήρα σου».

«Άρχισα να μπαίνω διακριτικά στις συζητήσεις των μεγάλων. Στην αρχή ένιωθα πολύ άβολα! Αλλά τελικά ωφελήθηκα, επειδή έκανα από μικρή διαρκείς φιλίες με άτομα που είναι πάντα στο πλευρό μου».

[Εικόνες]

Λόρεν

Ρέιον

Καρίσα

[Πλαίσιο στη σελίδα 20]

ΡΩΤΗΣΕ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ ΣΟΥ

Δυσκολευόσασταν να βρείτε ταιριαστή παρέα όταν ήσασταν στην ηλικία μου; Με τι είδους άτομα σας ήταν πιο δύσκολο να ταιριάξετε; Πώς το αντιμετωπίσατε;

․․․․․

[Διάγραμμα στη σελίδα 20]

(Για το πλήρως μορφοποιημένο κείμενο, βλέπε έντυπο)

Ο ΦΑΥΛΟΣ ΚΥΚΛΟΣ ΤΗΣ ΜΟΝΑΧΙΚΟΤΗΤΑΣ

Νιώθω ΜΟΝΑΞΙΑ, πράγμα που με κάνει να νιώθω . . .

. . . σαν ΑΠΟΒΛΗΤΟΣ, πράγμα που με κάνει να . . .

. . . ΑΠΟΤΡΑΒΙΕΜΑΙ, πράγμα που με κάνει να . . .