Μετάβαση στο περιεχόμενο

Μετάβαση στον πίνακα περιεχομένων

Αινούν τον Ιεχωβά στο Σχολείο

Αινούν τον Ιεχωβά στο Σχολείο

Αινούν τον Ιεχωβά στο Σχολείο

ΣΕ ΟΛΟ τον κόσμο, οι νεαροί Μάρτυρες του Ιεχωβά βρίσκουν τρόπους να αινούν τον Θεό στο σχολείο—τόσο με την ομιλία τους όσο και με τη διαγωγή τους. Προσέξτε μερικές εμπειρίες οι οποίες δείχνουν παραστατικά το νεανικό τους ζήλο.

Μια νεαρή Μάρτυρας του Ιεχωβά στην Ελλάδα έπρεπε να γράψει κάποια έκθεση σχετικά με τη ρύπανση της ατμόσφαιρας. Κάνοντας έρευνα στο Ευρετήριο Εκδόσεων Σκοπιάς, βρήκε χρήσιμη ύλη στο περιοδικό Ξύπνα!, και μάλιστα ανέφερε στο τέλος της έκθεσης ότι πηγή των πληροφοριών ήταν αυτό το περιοδικό. Η καθηγήτριά της τής είπε ότι επρόκειτο για μια από τις καλύτερες εκθέσεις που είχε διαβάσει ποτέ. Αργότερα η καθηγήτρια χρησιμοποίησε την ύλη σε ένα σεμινάριο, με καλά αποτελέσματα. Γι’ αυτό, η νεαρή αδελφή αποφάσισε να προσφέρει στην καθηγήτρια και άλλα τεύχη του Ξύπνα!, ένα εκ των οποίων περιείχε τη σειρά άρθρων «Εκπαιδευτικοί—Τι θα Κάναμε Χωρίς Αυτούς;» Αργότερα, η καθηγήτρια μίλησε επαινετικά για το Ξύπνα! μέσα στην τάξη, και κάποιοι άλλοι σπουδαστές άρχισαν να ζητούν αντίτυπα. Η αδελφή χρειάστηκε να φέρει αντίτυπα του περιοδικού στο σχολείο ώστε να μπορέσουν να διαβάσουν και άλλα τεύχη.

Στο Μπενίν, στην Αφρική, κάποια έφηβη Χριστιανή αντιμετώπισε πίεση ασυνήθιστου είδους. Όπως συνηθίζεται εκεί, οι γονείς αρκετών μαθητών του σχολείου της συνεννοήθηκαν να προσλάβουν από κοινού κάποιους καθηγητές προκειμένου να προετοιμάσουν τα παιδιά για τις εξετάσεις σε δύσκολα μαθήματα. Ωστόσο, οι καθηγητές αποφάσισαν να κάνουν τα μαθήματα κάθε Σάββατο πρωί. Η νεαρή αδελφή αντέδρασε: «Κάθε Σάββατο πρωί ολόκληρη η εκκλησία κηρύττει μαζί. Είναι η πιο χαρούμενη ώρα της εβδομάδας για εμένα, και δεν θα την άλλαζα με τίποτα!» Ο πατέρας της, ο οποίος είναι μεμονωμένος γονέας και Μάρτυρας ο ίδιος, συμφώνησε και προσπάθησε να πείσει μία ομάδα γονέων και καθηγητών να αλλάξουν το πρόγραμμα. Ωστόσο, αρνήθηκαν όλοι. Η κοπέλα αποφάσισε να μη συμμετάσχει στα ιδιαίτερα μαθήματα. Αντ’ αυτού, συμμετείχε στο κήρυγμα μαζί με την εκκλησία της. Οι συμμαθητές της την κορόιδευαν, παροτρύνοντάς την να παρατήσει την τσάντα του έργου της καθώς και τον Θεό της. Ήταν απόλυτα βέβαιοι ότι η αδελφή μας θα αποτύγχανε στις εξετάσεις. Τελικά, όμως, εκείνοι οι μαθητές που έκαναν ιδιαίτερα απέτυχαν, ενώ η νεαρή αδελφή μας πέρασε. Δεν χρειάζεται να πούμε ότι ο χλευασμός έπαψε. Τώρα οι μαθητές τής λένε: «Να συνεχίσεις να υπηρετείς τον Θεό σου».

Στην Τσεχία, ένα 12χρονο κορίτσι έπρεπε να ετοιμάσει μια εργασία με βάση κάποιο βιβλίο της επιλογής της. Η μητέρα της την παρότρυνε να χρησιμοποιήσει το βιβλίο Ο Μεγαλύτερος Άνθρωπος που Έζησε Ποτέ. Το κορίτσι άρχισε την εργασία ρωτώντας: «Τι νομίζετε; Ποιος θα μπορούσε να είναι ο μεγαλύτερος άνθρωπος που έζησε ποτέ;» Περιέγραψε τον Ιησού, τη ζωή του στη γη και τις διδασκαλίες του. Κατόπιν ανέλυσε το κεφάλαιο με τίτλο «Μάθημα Συγχωρητικότητας». Η δασκάλα της είπε με ενθουσιασμό: «Αυτή είναι η καλύτερη εργασία που έχεις κάνει!» και δέχτηκε με ευγνωμοσύνη ένα αντίτυπο του βιβλίου. Και μερικοί συμμαθητές της επίσης ήθελαν το βιβλίο. Την επόμενη μέρα, το κορίτσι χάρηκε πολύ που έδωσε 18 αντίτυπα.

Νεαρά άτομα όπως αυτά βρίσκουν μεγάλη χαρά αινώντας τον Ιεχωβά στο σχολείο. Όλοι μας πρέπει να μιμούμαστε το νεανικό τους ζήλο.