Salt la conţinut

Salt la cuprins

Sădiţi în copiii voştri plăcerea de a citi şi de a studia

Sădiţi în copiii voştri plăcerea de a citi şi de a studia

Sădiţi în copiii voştri plăcerea de a citi şi de a studia

PĂRINŢII se străduiesc din răsputeri să le asigure copiilor un viitor frumos. Una dintre cele mai importante modalităţi în acest sens este aceea de a-i învăţa pe copii să citească şi să studieze. Şi câtă bucurie pot aduce aceste activităţi! Pentru unii dintre noi, cele mai plăcute amintiri ale copilăriei sunt momentele în care părinţii ne citeau. Atât cititul în sine, cât şi foloasele pe care le avem în urma cititului ne pot aduce multe satisfacţii. Acest lucru este valabil mai ales în cazul slujitorilor lui Dumnezeu, deoarece studierea Bibliei contribuie mult la progresul spiritual. Iată ce a spus un părinte: „Lucrurile pe care le preţuim cel mai mult au legătură cu faptul de a citi şi de a studia“.

Copiii voştri pot fi în relaţii mai strânse cu Dumnezeu dacă învaţă să aibă bune obiceiuri de studiu (Ps. 1:1–3, 6). Deşi faptul de a şti să citim nu este o cerinţă pentru a fi salvaţi, Biblia ne arată că putem avea mari foloase spirituale în urma cititului. De exemplu, în Revelaţia 1:3 se spune: „Fericit este cel care citeşte cu voce tare şi cei care aud cuvintele acestei profeţii“. În plus, când studiem este important să ne concentrăm. Aceasta reiese în mod clar din sfatul inspirat pe care apostolul Pavel i l-a dat lui Timotei: „Meditează la aceste lucruri, lasă-te absorbit de ele, pentru ca progresul tău să fie clar pentru toţi“ (1 Tim. 4:15).

Bineînţeles, simplul fapt de a şti să citeşti şi să studiezi nu îţi aduce în mod automat foloase. Mulţi oameni care au aceste deprinderi nu şi le folosesc, ci îşi umplu timpul cu activităţi mai puţin importante. Prin urmare, ce puteţi face voi, părinţii, pentru a sădi în inima copiilor dorinţa de a învăţa lucruri folositoare?

Iubirea şi exemplul vostru

Copiii vor ajunge să îndrăgească studiul dacă simt iubirea voastră în astfel de ocazii. Iată ce spun Owen şi Claudia, un cuplu creştin, despre cei doi copii ai lor: „Abia aşteptau ocaziile în care studiam. Pentru ei, acestea erau momente speciale, în care se simţeau ocrotiţi şi în largul lor. Astfel, au ajuns să asocieze studiul cu o atmosferă plină de iubire“. Chiar şi în adolescenţă, cu problemele ei specifice, o astfel de atmosferă va continua să aibă o influenţă pozitivă asupra modului în care copiii privesc studiul. Copiii lui Owen şi ai Claudiei sunt pionieri. Ei trag foloase şi în prezent pentru că părinţii au sădit în ei plăcerea de a citi şi de a studia.

Un alt ajutor important este exemplul părinţilor. Copiii care îi văd deseori pe părinţi citind şi studiind vor fi mai înclinaţi să considere aceste activităţi drept ceva firesc în viaţa lor. Dar, dacă vă este greu să citiţi, ce puteţi face pentru a da un bun exemplu? Poate că ar trebui să vă analizaţi priorităţile sau să vă schimbaţi atitudinea faţă de citit (Rom. 2:21). Dacă cititul face parte din programul vostru zilnic, copiii vor observa acest lucru şi vor fi sensibilizaţi. Perseverenţa voastră, mai ales în ce priveşte citirea din Biblie, pregătirea pentru întruniri şi studiul în familie, va vorbi în locul vostru despre valoarea acestor activităţi.

Aşadar, iubirea şi exemplu vostru sunt esenţiale pentru a sădi în copii dorinţa de a citi. Dar ce puteţi face în mod concret ca să-i încurajaţi să citească?

Ajutaţi-i pe copii să găsească plăcere în citit

Cum puteţi cultiva în copiii voştri plăcerea de a citi? Iată câteva sugestii utile. Puneţi-le la dispoziţie cărţi de la o vârstă fragedă. Un bătrân de congregaţie, ai cărui părinţi au sădit în el plăcerea de a citi, dă următorul sfat: „Daţi-le copiilor cărţi pe care să le răsfoiască, pentru a se obişnui cu ele. Astfel, cărţile vor fi pentru ei ca nişte prieteni şi vor face parte din viaţa lor“. Cărţile bazate pe Biblie, cum ar fi Ascultă de Marele Învăţător şi Cartea mea cu relatări biblice, ajung să le fie dragi copiilor cu mult timp înainte de a învăţa să citească. Când citiţi împreună cu ei din astfel de cărţi, îi ajutaţi nu doar să se familiarizeze cu limbajul vorbit, ci şi să înveţe „lucruri spirituale“ şi „cuvinte spirituale“ (1 Cor. 2:13).

Citiţi-le cu voce tare. Faceţi-vă obiceiul de a citi zilnic împreună cu copiii voştri. În acest fel, îi învăţaţi să pronunţe corect cuvintele şi să cultive obiceiul de a citi. În plus, modul în care citiţi este foarte important. Nu uitaţi, entuziasmul este molipsitor! Copiii vă vor ruga, probabil, să le citiţi aceeaşi relatare de mai multe ori. Faceţi-le pe plac! În timp, vor dori să le citiţi şi alte relatări. Însă nu-i obligaţi să stea să le citiţi. Isus a dat un bun exemplu în acest sens învăţându-i pe ascultătorii săi „atât cât puteau ei să înţeleagă“ (Mar. 4:33). Dacă nu-i forţaţi, copiii vor aştepta cu nerăbdare să le citiţi. Astfel, veţi fi tot mai aproape de obiectivul vostru de a cultiva în ei plăcerea de a citi.

Încurajaţi-i să se exprime şi discutaţi cu ei despre cele citite. Spre bucuria voastră, copilaşii vor reuşi în scurt timp să recunoască multe cuvinte, să le pronunţe corect şi să le înţeleagă. Discutând cu ei despre cele citite, îi veţi ajuta să facă mari progrese. Conversaţia îi ajută pe copii „să înveţe cuvintele pe care, mai târziu, vor trebui să le recunoască şi să le înţeleagă atunci când vor citi“, se spune într-o carte care arată cum pot fi ajutaţi copiii să citească bine. „Pentru copii, care au mintea în formare şi care încep să înveţe literele, conversaţia este esenţială; cu cât vorbiţi mai mult despre lucruri importante, cu atât este mai bine“, adaugă aceeaşi lucrare.

Rugaţi-i pe copii să vă citească şi îndemnaţi-i să vă pună întrebări. Aţi putea chiar voi să puneţi unele întrebări şi să propuneţi posibile răspunsuri. În felul acesta, copiii învaţă că pot afla multe lucruri din cărţi şi că toate cuvintele pe care le citesc au o semnificaţie. O astfel de abordare este folositoare mai ales când citiţi un material care se bazează pe Cuvântul lui Dumnezeu, cartea cu cele mai adânci semnificaţii (Evr. 4:12).

Nu uitaţi, totuşi, că cititul este o deprindere complexă. Este nevoie de timp şi de exerciţiu pentru a citi bine. * De aceea, lăudaţi-i cât mai des pe cei mici, ca să le sporiţi dragostea pentru lectură. Astfel, în timp, vor ajunge să iubească cititul.

Foloasele şi satisfacţiile cititului

Când îi învăţaţi pe copii cum să studieze, cititul capătă sens. Studiul presupune învăţarea unor lucruri noi şi înţelegerea legăturii dintre acestea. De asemenea, ne solicită capacitatea de a organiza informaţii, de a ni le aminti şi de a le folosi. Studiul devine folositor şi plăcut când copilul învaţă să studieze şi când înţelege valoarea practică a studiului (Ecl. 10:10).

Învăţaţi-i pe copii aspectele de bază ale studiului. Închinarea în familie sau analizarea textului zilnic sunt ocazii excelente de a le preda copiilor aspectele de bază ale studiului. Faptul de a sta cuminţi şi de a fi atenţi un anumit timp îi va ajuta să se concentreze, lucru esenţial pentru învăţare. De asemenea, îl puteţi îndemna pe fiul vostru să vă explice legătura dintre ceea ce tocmai a învăţat şi ceea ce ştia deja. Aceasta îl va ajuta să facă comparaţii. Sau aţi putea s-o îndemnaţi pe fiica voastră să facă un rezumat al informaţiilor citite. Aceasta o va ajuta să înţeleagă şi să ţină minte cele citite. Recapitularea, sau repetarea ideilor principale, este un alt aspect care contribuie la memorare. Chiar şi copiii mici pot fi învăţaţi să-şi ia notiţe în timpul studiului şi al întrunirilor. Şi acest lucru îi poate ajuta să se concentreze mai bine. Aceste metode simple fac procesul de învăţare interesant şi folositor atât pentru voi, cât şi pentru copii.

Creaţi condiţii prielnice studiului. O încăpere bine aerisită şi luminată corespunzător, în care este linişte şi se stă confortabil, contribuie la o mai bună concentrare. Bineînţeles, atitudinea părinţilor faţă de studiu are un rol esenţial. „Este foarte important să-ţi faci cu regularitate timp pentru a citi şi a studia“, spune o mamă. „Aceasta îi va ajuta pe copii să fie bine organizaţi şi să înveţe că unele lucruri trebuie făcute la timpul stabilit.“ Mulţi părinţi pur şi simplu nu permit ca alte activităţi să ia locul studiului. Potrivit unui specialist, o astfel de abordare îi ajută pe părinţi să-i înveţe pe copii să aibă bune obiceiuri de studiu.

Subliniaţi foloasele studiului. Ajutaţi-i pe copii să înţeleagă valoarea practică a studiului. Dacă folosesc informaţiile învăţate, vor înţelege care este scopul real al studiului. Un frate tânăr recunoaşte: „Îmi vine greu să studiez atunci când nu înţeleg valoarea practică a materialului citit. Dar, când încerc să-l aplic la propria persoană, îmi doresc să-l înţeleg mai bine“. Studiul va deveni o activitate captivantă dacă tinerii îl vor considera un mijloc de a atinge un obiectiv important. Vor aştepta cu nerăbdare să studieze, aşa cum aşteptau să li se citească atunci când erau mici.

Cele mai mari recompense

S-ar putea scrie cărţi întregi despre foloasele faptului de a sădi în copii plăcerea de a citi. Printre acestea se numără rezultatele bune la învăţătură şi la locul de muncă, relaţii interumane mai bune, o înţelegere mai clară a lumii în care trăim, întărirea legăturilor de iubire dintre părinţi şi copii, precum şi satisfacţia pe care o aduc lectura şi studiul.

Dar, mai presus de toate, plăcerea de a studia îi poate ajuta pe copii să devină adulţi cu o bună spiritualitate. Dragostea pentru studiu le va deschide mintea şi inima ca să înţeleagă „lăţimea, lungimea, înălţimea şi adâncimea“ adevărului biblic (Ef. 3:18). Bineînţeles, părinţii îi pot învăţa multe lucruri pe copii. Ei le dedică mult timp şi multă atenţie copiilor şi fac tot posibilul să le dea un bun început în viaţă. Ei speră că şi copiii lor vor alege în cele din urmă să-i slujească lui Iehova. Dacă îi ajutaţi să aibă obiceiuri bune de studiu, vor putea să-şi ocrotească spiritualitatea şi să cultive o relaţie de prietenie cu Dumnezeu. Prin urmare, rugaţi-l pe Iehova să vă binecuvânteze în timp ce sădiţi în copiii voştri plăcerea de a citi şi de a studia! (Prov. 22:6)

[Notă de subsol]

^ par. 14 Pentru copiii cu tulburări de învăţare, citirea şi studierea prezintă multe dificultăţi. Mai multe informaţii despre modul în care pot fi ajutaţi aceşti copii se găsesc în Treziţi-vă din 22 februarie 1997, paginile 3–10.

[Chenarul/Fotografiile de la pagina 26]

Lectură

• Puneţi-le la dispoziţie cărţi

• Citiţi-le cu voce tare

• Încurajaţi-i să se exprime

• Discutaţi cu ei despre cele citite

• Rugaţi-i să vă citească

• Îndemnaţi-i să vă pună întrebări

Studiu

• Daţi un bun exemplu

• Învăţaţi-i pe copii:

○ să se concentreze

○ să facă comparaţii

○ să facă un rezumat

○ să recapituleze

○ să-şi ia notiţe

• Creaţi condiţii prielnice studiului

• Subliniaţi foloasele studiului