مەزمۇنغا ئاتلاپ ئۆتۈش

مۇندەرىجىگە ئاتلاپ ئۆتۈش

17-‏دە‌رس

ئە‌يسا قانداق ئادە‌م بولغان؟‏

ئە‌يسا قانداق ئادە‌م بولغان؟‏

ئە‌يسانىڭ گۈزە‌ل پە‌زىلە‌تلىك ئادە‌م بولغانلىقىنى ئۆگىنە‌لە‌يمىز.‏ ئاشۇ پە‌زىلە‌تلە‌ر بىزنى ئۇ‌نىڭغا ۋە ئاتىسىغا يېقىنلىشىشقا جە‌لپ قىلىدۇ.‏ ئە‌يسانىڭ قانداق ئېسىل پە‌زىلە‌تلىرى بولغان؟‏ بىز ئۇ‌نى قانداق ئۈلگە قىلالايمىز؟‏

1.‏ ئە‌يسا قايسى تە‌رە‌پلە‌ردىن ئاتىسىغا ئوخشايدۇ؟‏

ئە‌يسا ئاسماندا ئاتىسى بىلە‌ن مىلياردلىغان يىللار بىللە بولغان.‏ ئۇ ئاسماندىكى مېھىر-‏مۇ‌ھە‌ببە‌تلىك ئاتىسىنى كۆرۈپ،‏ ئۇ‌نىڭدىن ئۆگە‌نگە‌ن.‏ شۇ‌ڭا،‏ ئۇ‌نىڭ ئوي-‏پىكىرى،‏ ھېس-‏تۇ‌يغۇ‌لىرى ۋە ئىش قىلىش ئۇ‌سۇ‌لى ئاتىسىغا بە‌كمۇ ئوخشىغان (‏يۇ‌ھاننا 5:‏19‏)‏.‏ ئە‌مە‌لىيە‌تتە،‏ ئە‌يسا ئۆز ئاتىسىنىڭ پە‌زىلە‌تلىرىنى مۇ‌كە‌ممە‌ل ئە‌كس ئە‌تتۈرگە‌ن.‏ شۇ‌ڭا،‏ ئۇ مۇ‌نداق دېگە‌ن:‏ ‏«مېنى كۆرگە‌ن كىشى،‏ ئاتامنى ھە‌م كۆرگە‌ن بولىدۇ»‏ (‏يۇ‌ھاننا 14:‏9‏)‏.‏ ئە‌يسانىڭ پە‌زىلە‌تلىرى ھە‌ققىدە ئۆگە‌نگە‌ندە،‏ يە‌ھۋا خۇ‌دانى تېخىمۇ ياخشىراق تونۇ‌يالايسىز.‏ مە‌سىلە‌ن،‏ ئە‌يسانىڭ كىشىلە‌رگە قىلغان غە‌مخورلۇ‌قىدىن،‏ يە‌ھۋانىڭ سىزگىمۇ قانچىلىك غە‌مخورلۇ‌ق قىلىدىغانلىقىنى كۆرە‌لە‌يسىز.‏

2.‏ ئە‌يسا يە‌ھۋا خۇ‌دانى سۆيگە‌نلىكىنى قانداق كۆرسە‌تكە‌ن؟‏

ئە‌يسا ‏«دۇ‌نيا مېنىڭ ئاتامنى سۆيىدىغانلىقىمنى بىلسۇ‌ن دە‌پ،‏ ئاتام ماڭا بۇ‌يرۇ‌غاندە‌ك قىلىۋاتىمە‌ن»،‏—‏ دېگە‌ن (‏يۇ‌ھاننا 14:‏31‏)‏.‏ ئە‌يسا يە‌ر يۈزىدە بولغاندا،‏ ھە‌تتا قىيىن بولسىمۇ،‏ ئۆز ئاتىسىغا ئىتائە‌تچان بولۇ‌ش ئارقىلىق،‏ ئۇ‌نىڭغا بولغان چوڭقۇ‌ر سۆيگۈسىنى كۆرسە‌تكە‌ن.‏ ئە‌يسا يە‌نە باشقىلارغا ئاتىسى ھە‌ققىدە ئېيتىشنى ۋە ئۇ‌لارنىڭ ئۇ‌نىڭ بىلە‌ن دوستلۇ‌ق ئورنىتىشىغا ياردە‌م بېرىشنى ياخشى كۆرگە‌ن.‏​—‏يۇ‌ھاننا 14:‏23‏.‏

3.‏ ئە‌يسا بارلىق ئىنسانلارنى سۆيىدىغانلىقىنى قانداق كۆرسە‌تكە‌ن؟‏

مۇ‌قە‌ددە‌س كىتابتا ئە‌يسانىڭ دۇ‌نيادىكى ئىنسانلارنى سۆيگە‌نلىكى ئېيتىلغان (‏پە‌ندى-‏نە‌سىھە‌ت 8:‏31‏)‏.‏ ئۇ ئۆزىنىڭ سۆيگۈ-‏مۇ‌ھە‌ببىتىنى كىشىلە‌رنى دائىم ئىلھاملاندۇ‌رۇ‌ش ۋە ئۇ‌لارغا ياردە‌م بېرىش ئارقىلىق كۆرسە‌تكە‌ن.‏ ئە‌يسانىڭ كۆرسە‌تكە‌ن مۆجىزىلىرىدىن ئادە‌ملە‌ر ئۇ‌نىڭ پە‌قە‌ت كۈچ-‏قۇ‌درىتىنىلا ئە‌مە‌س،‏ ئادە‌ملە‌رگە كۆڭۈل بۆلىدىغانلىقىنىمۇ كۆرگە‌ن (‏ماركۇ‌س 1:‏40–‏42‏)‏.‏ ئۇ ھېچكىمنى كە‌مسىتمىگە‌ن،‏ ھە‌ممىسىگە دوستانە مۇ‌ئامىلە قىلغان.‏ سۆزلىرىگە قۇ‌لاق سالغان كىشىلە‌رگە،‏ ئە‌يسا تە‌سە‌للى بېرىپ،‏ بارلىق سە‌مىمىي ئادە‌ملە‌رگە ئۈمىد ئاتا قىلغان.‏ ئۇ بارلىق ئىنسانلارنى سۆيگە‌ن.‏ ئۇ‌لار ئۈچۈن ئازاب-‏ئوقۇ‌بە‌ت چېكىپ،‏ ھە‌تتا ھاياتىنى پىدا قىلغان.‏ بىراق،‏ ئۇ بولۇ‌پمۇ ئۆز تە‌لىملىرىگە قۇ‌لاق سالغانلارنى ئىنتايىن ياخشى كۆرگە‌ن.‏—‏يۇ‌ھاننا 15:‏13،‏ 14‏.‏

چوڭقۇ‌رراق قېزىڭ

ئە‌يسانىڭ پە‌زىلە‌تلىرى ھە‌ققىدە كۆپرە‌ك بىلىۋېلىڭ.‏ ئۇ ئۆز سۆيگۈ-‏مۇ‌ھە‌ببىتىنى ۋە سېخىيلىقىنى قانداق كۆرسە‌تكە‌نلىكى توغرۇ‌لۇ‌ق كۆرۈپ بېقىڭ.‏

4.‏ ئە‌يسا ئۆز ئاتىسىنى چىن قە‌لبىدىن سۆيىدۇ

ئە‌يسانىڭ قالدۇ‌رغان ئۈلگىسىدىن خۇ‌داغا بولغان چوڭقۇ‌ر سۆيگۈمىزنى قانداق كۆرسىتە‌لە‌يدىغانلىقىمىزنى ئۆگىنە‌لە‌يمىز.‏ لۇ‌قا 6:‏12،‏ يۇ‌ھاننا 15:‏10 ۋە 17:‏26-‏نى ئوقۇ‌ڭ.‏ ھە‌ر بىر ئايە‌تنى ئوقۇ‌غاندىن كېيىن تۆۋە‌ندىكى سوئالغا جاۋاب بېرىڭ:‏

  • ئە‌يسانى ئۈلگە قىلىپ،‏ يە‌ھۋانى سۆيىدىغانلىقىمىزنى قانداق كۆرسىتە‌لە‌يمىز؟‏

ئە‌يسا ئۆز ئاتىسىنى چىن قە‌لبىدىن سۆيگە‌ن ۋە ئۇ‌نىڭغا دۇ‌ئا ئارقىلىق سۆزلىگە‌ن

5.‏ ئە‌يسا كىشىلە‌رنىڭ مۇ‌ھتاجلىقلىرىغا كۆڭۈل بۆلگە‌ن

ئە‌يسا پە‌قە‌ت ئۆزىگىلا كۆڭۈل بۆلمە‌ي،‏ دائىم باشقىلارنى ئويلىغان.‏ ھە‌تتا ھېرىپ-‏چارچاپ كە‌تكە‌ندە،‏ ئۇ ۋاقتى ۋە كۈچىنى چىقىرىپ،‏ باشقىلارغا ياردە‌م بە‌رگە‌ن.‏ ماركۇ‌س 6:‏30–‏44-‏نى ئوقۇ‌ڭ،‏ كېيىن تۆۋە‌ندىكى سوئاللارغا جاۋاب بېرىڭ:‏

  • مۇ‌شۇ ئايە‌تلە‌ردە،‏ ئە‌يسانىڭ باشقىلارغا قانداق كۆڭۈل بۆلگە‌نلىكىنى كۆرە‌لە‌يمىز؟‏—‏31،‏ 34،‏ 41 ۋە 42-‏ئايە‌تلە‌رگە قاراڭ.‏

  • ئە‌يسا نېمە ئۈچۈن باشقىلارغا ياردە‌م بە‌رگە‌ن؟‏—‏34-‏ئايە‌تكە قاراڭ.‏

  • ئە‌يسا مە‌سىھ ياراتقۇ‌چى يە‌ھۋانىڭ پە‌زىلە‌تلىرىنى ئە‌كس ئە‌تتۈرگە‌ن.‏ بۇ‌نىڭدىن يە‌ھۋا ھە‌ققىدە نېمىنى ئۆگىنە‌لە‌يمىز؟‏

  • ئە‌يسا ئادە‌ملە‌رگە غە‌مخورلۇ‌ق قىلغان.‏ بىز ئۇ‌نى قانداق ئۈلگە قىلالايمىز؟‏

6.‏ ئە‌يسا سېخىي كىشى بولغان

ئە‌يسانىڭ كۆپ مال-‏مۈلكى بولمىغان.‏ بىراق،‏ ئۇ يە‌نىلا سېخىي بولغان ۋە بىزنىمۇ سېخىي بولۇ‌شقا ئۈندىگە‌ن.‏ ئە‌لچىلە‌ر 20:‏35-‏نى ئوقۇ‌ڭ،‏ كېيىن تۆۋە‌ندىكى سوئالغا جاۋاب بېرىڭ:‏

  • ئە‌يسانىڭ سۆزلىرىگە ئاساسلانغاندا،‏ بىزنى نېمە خۇ‌شاللىققا ئېرىشتۈرىدۇ؟‏

فىلىمنى كۆرۈپ‏،‏ كېيىن تۆۋە‌ندىكى سوئال ئۈستىدە ئويلىنىڭ.‏

  • مال-‏مۈلكىمىز كۆپ بولمىسىمۇ،‏ سېخىيلىقنى قانداق كۆرسىتە‌لە‌يمىز؟‏

سىز بىلە‌مسىز؟‏

مۇ‌قە‌ددە‌س كىتاب بىزنى ئە‌يسانىڭ ئىسىمى ئارقىلىق ياراتقۇ‌چى يە‌ھۋاغا دۇ‌ئا قىلىشنى ئۆگىتىدۇ (‏يۇ‌ھاننا 16:‏23،‏ 24-‏نى ئوقۇ‌ڭ)‏.‏ بىز بۇ‌نداق دۇ‌ئا قىلىش ئارقىلىق،‏ ئە‌يساغا بولغان مىننە‌تدارلىقىمىزنى كۆرسىتىمىز.‏ سە‌ۋە‌بى،‏ ئۇ بىزنىڭ يە‌ھۋا خۇ‌دا بىلە‌ن دوست بولۇ‌شىمىزغا ياردە‌م بە‌رگە‌ن.‏

بە‌زىلە‌ر مۇ‌نداق دە‌يدۇ:‏ «چېكىۋاتقان ئازاب-‏ئوقۇ‌بە‌تلىرىمىز بىلە‌ن خۇ‌دانىڭ كارى يوق.‏ ئۇ بىزنى سىناۋاتىدۇ».‏

  • ئە‌يسا ئۆز ئاتىسىنىڭ پە‌زىلە‌تلىرىنى ئە‌كس ئە‌تتۈرگە‌ن.‏ ئۇ‌نىڭ ئىش-‏ھە‌رىكە‌تلىرى يە‌ھۋانىڭ ئازاب-‏ئوقۇ‌بە‌تلىرىمىزگە كۆڭۈل بۆلىدىغانلىقىنى قانداق كۆرسىتىدۇ؟‏

خۇ‌لاسە

ئە‌يسا ياراتقۇ‌چىسى يە‌ھۋانى ۋە ئىنسانلارنى سۆيىدۇ.‏ ئۇ ئاتىسىنى ئۈلگە قىلغان.‏ شۇ‌ڭا،‏ بىز ئە‌يسا توغرۇ‌لۇ‌ق كۆپرە‌ك ئۆگە‌نگە‌نسېرى،‏ تە‌ڭرى يە‌ھۋانى تېخىمۇ ياخشى تونۇ‌يالايمىز.‏

تە‌كرارلاش

  • بىز ئە‌يسانى ئۈلگە قىلىپ،‏ يە‌ھۋاغا بولغان چوڭقۇ‌ر سۆيگۈمىزنى قانداق كۆرسىتە‌لە‌يمىز؟‏

  • بىز ئە‌يسانى ئۈلگە قىلىپ،‏ باشقا ئىنسانلارغا بولغان سۆيگۈمىزنى قانداق كۆرسىتە‌لە‌يمىز؟‏

  • ئە‌يسانىڭ پە‌زىلە‌تلىرىدىن قايسىسىنى ئە‌ڭ ياقتۇ‌ردىڭىز؟‏

مە‌قسە‌ت

ئىزدىنىپ كۆرۈڭ

ئە‌يسانىڭ ئىسىمى ئارقىلىق دۇ‌ئا قىلىش نېمە ئۈچۈن مۇ‌ھىم ئىكە‌نلىكىنى بىلىۋېلىڭ.‏

‏«نېمە ئۈچۈن ئە‌يسانىڭ ئىسىمى ئارقىلىق دۇ‌ئا قىلىمىز؟‏»‏ (‏«كۈزىتىش مۇ‌نارى»،‏ 2008-‏يىل،‏ 1-‏فېۋرال)‏

ئە‌يسانىڭ تاشقى كۆرۈنۈشى ھە‌ققىدە مۇ‌قە‌ددە‌س كىتاب نېمە دە‌يدۇ؟‏

‏«ئە‌يسا پە‌يغە‌مبە‌رنىڭ تاشقى كۆرۈنۈشى قانداق بولغان؟‏»‏ (‏تور بېكە‌تتىكى ماقالە)‏

ئە‌يسانىڭ ئاياللارغا قىلغان مۇ‌ئامىلىسىدىن نېمىنى ئۆگىنە‌لە‌يمىز؟‏

‏«خۇ‌دانىڭ نە‌زە‌رىدە ئاياللار ئىززە‌ت-‏ھۆرمە‌تكە سازاۋە‌ر»‏ (‏«كۈزىتىش مۇ‌نارى»،‏ 2012-‏يىل،‏ 1-‏سېنتە‌بىر)‏