88 giesmė ir malda

Įžanginiai žodžiai (3 min. ar mažiau).

„Ugdyk savo sąžinę“ (10 min.).

• [Parodyk vaizdo siužetą Laiško romiečiams apžvalga.]

• Rom 2:14, 15. Kiekvienas žmogus turi sąžinę (lv p. 16, pstr. 6).

• Rom 2:15. Kad mūsų sąžinė būtų patikimas vadovas, turime ją ugdyti (lv p. 17–18, pstr. 8–9).

Ką vertinga radome (8 min.).

• Rom 3:4. Kaip mes parodome, kad Dievas tiesakalbis? (w08 6/15 p. 30, pstr. 5)

• Rom 3:24, 25. Kaip Kristaus Jėzaus sumokėta išpirka galėjo padengti nuodėmes, padarytas praeityje? (w08 6/15 p. 29, pstr. 6)

• Ką iš perskaitytų Biblijos skyrių sužinojome apie Jehovą?

• Ką dar vertinga radome perskaitytuose Biblijos skyriuose?

Biblijos skaitymas (4 min. ar mažiau). Rom 1:1–17 (th 10 pamoka).

Lavink skaitymo ir mokymo įgūdžius (10 min.). Aptarimas. Parodyk vaizdo siužetą Natūralumas, paskui aptark 2 pamoką iš brošiūros Skaitymas ir mokymas.

Kalba (5 min. ar mažiau). w06 6/1 p. 12–13. Tema: save ir kitus vertink realistiškai (th 7 pamoka).

6 giesmė

„Ar suvoki Dievo neregimąsias ypatybes?“ (15 min.) Aptarimas. Parodyk vaizdo siužetą Kūrinijos šedevrai skelbia Dievo šlovę. Šviesa ir spalvos.

Bendruomenės Biblijos studijos (30 min.). bt sk. 3, pstr. 1–3, straipsneliai „Jeruzalė – judaizmo centras“, „Roma – imperijos sostinė“, „Žydai Mesopotamijoje ir Egipte“, „Krikščionybė Ponte“, „Kas buvo prozelitai?“.

Pakartojimas ir kitos savaitės medžiagos apžvalga (3 min.).

25 giesmė ir malda