청소년은 묻는다

어떻게 성서 읽기를 즐길 수 있을까?

성서를 얼마나 자주 읽습니까? (하나만 표시해 보십시오.)

□ 매일

□ 매주

□ 기타 ․․․․․

해당되는 것에 모두 표시하거나 자신의 생각을 적어 보십시오.

내가 성서 읽기를 즐기지 못하는 이유는 ···

□ 지루하기 때문이다.

□ 어렵기 때문이다.

□ 딴생각이 들기 때문이다.

□ 기타 ․․․․․

성서를 읽는 것이 재미없습니까? 그렇다면 열여덟 살인 윌의 이러한 말에 공감할지 모릅니다. “성서는 지루해 보일 수 있어요.” 하지만 그는 이렇게 덧붙여 말합니다. “읽는 방법을 모른다면 말이지요.”

성서를 읽는 방법을 배워야 하는 이유는 무엇입니까? 다음과 같은 점들에 대해 잘 알고 싶지 않습니까?

▪ 올바른 결정을 내리는 법

▪ 진정한 친구를 사귀는 법

▪ 스트레스에 대처하는 법

성서에는 이러한 많은 문제들에 도움이 되는 보석과도 같은 지혜의 말씀이 들어 있습니다. 물론, 그러한 보석을 발견하려면 노력이 들 수 있습니다. 그리고 그러한 노력을 기울이는 것은 보물을 찾는 일과 상당히 비슷한데, 찾는 일이 어려울수록 발견할 때의 기쁨도 그만큼 더 큽니다!—잠언 2:1-6.

성서에 들어 있는 보물을 어떻게 발견할 수 있습니까? 오려 내어 사용할 수 있는 오른쪽의 자료에는 어떻게 성서를 읽어야 하는지, 그 뒷면에는 어떤 순서로 읽어야 하는지에 대한 제안이 나와 있습니다. 또한 이 기사에 나오는 다른 제안들 가운데 당신의 마음에 드는 것들이 있다면 실천해 보도록 하십시오.

 웹사이트 www.watchtower.org/ypko에 접속하면 “청소년은 묻는다” 연재 기사를 더 많이 읽어 볼 수 있습니다.

인터넷 사용자라면 www.watchtower.org/ko/bible에서 온라인 성서를 읽어 볼 수 있습니다

생각해 볼 점

‘노력을 통해 얼마나 많은 유익을 얻느냐는 대개 얼마나 많은 노력을 기울이느냐에 달려 있다’는 말이 있습니다.

▪ 성서 읽기와 관련하여 이 말은 얼마나 참됩니까?

▪ 당신은 개인 성서 읽기를 위해 언제 시간을 낼 수 있습니까?

[23면 네모와 삽화]

성서를 읽는 방법

읽기 전에 ···

▪ 집중할 수 있도록 조용한 환경을 조성한다.

▪ 잘 이해하게 해 달라고 기도한다.

읽으면서 ···

▪ 성서의 장면들을 머릿속으로 그려 볼 수 있도록 지도와 성서 기록을 묘사한 그림들을 사용한다.

▪ 배경을 고려하고 세부적인 내용을 분석한다.

▪ 각주와 참조 성구들을 찾아본다.

▪ 다음과 같이 자문해 본다.

사실: 언제 있었던 일인가? 누가 이 말을 했는가? 누구에게 한 말인가?

의미: 다른 사람에게 이 내용을 어떻게 설명할 것인가?

가치: 여호와 하느님께서 자신의 말씀에 이 기록을 포함시키신 이유는 무엇인가? 이 기록은 그분의 특성과 일 처리 방식에 대해 무엇을 알려 주는가? 나 자신의 생활에 어떤 교훈들을 적용할 수 있는가?

읽은 후에 ···

▪ 더 깊이 조사한다. 「성경 통찰」이나 「‘모든 성경은 하나님의 영감을 받은 것으로 유익하다’」와 같은 여호와의 증인이 발행한 보조서들을 이용할 수 있다.

▪ 다시 한 번 기도한다. 어떤 점을 알게 되었으며 어떻게 활용하려고 하는지 여호와께 말씀드린다. 그분의 말씀인 성서를 주신 것에 대해 감사드린다.

 [24면 네모와 삽화]

 성서를 읽는 순서

선택할 수 있는 다양한 방법

□ 처음부터 끝까지 차례대로 읽는다.

□ 연대 순으로 읽는다. 성서가 기록된 순서대로 혹은 사건이 발생한 순서대로 읽을 수 있다.

□ 매일 성경의 다른 부분을 읽는다.

월요일: 흥미진진한 사건들이 가득한 역사 (창세기에서 에스더기까지)

화요일: 예수의 생애와 가르침 (마태복음에서 요한복음까지)

수요일: 초기 그리스도교 (사도행전)

목요일: 예언과 도덕적 지침 (이사야서에서 말라기서까지, 그리고 요한 계시록)

금요일: 감동적인 시와 노래 (욥기, 시편, 솔로몬의 노래)

토요일: 생활의 지혜 (잠언, 전도서)

일요일: 회중에 보낸 서한 (로마서에서 유다서까지)

어떤 순서로 읽든지 반드시 읽은 곳을 표시해 둔다! 한 장을 다 읽은 후에 그 장 옆에 ✔ 표시를 하거나, 읽은 장들에 대해 어떤 방법으로든 기록을 남긴다.

이 부분을 오려 내어 개인용 성서에 끼워 두세요!

[24면 네모와 도해]

성경이 살아 움직이게 해 보세요!

어떻게 하면 더 흥미 있게 읽을 수 있을지 생각해 보십시오. 다음과 같이 해 볼 수 있을 것입니다.

□ 사람들의 이름이 나열되어 있는 기록을 가계도로 만들어 볼 수 있습니다.

□ 도표를 만들어 볼 수 있습니다. 예를 들어, 어떤 충실한 인물에 대해 읽는다면 그 사람의 특성과 행동을 그가 받은 축복과 연관 지어 보시기 바랍니다.—잠언 28:20.

[도해]

하느님의 벗

↑ 순종

↑ 충실

↑ ↑

아브라함

□ 특정한 사건을 묘사하는 그림을 그려 볼 수 있습니다.

□ 스토리보드를 만들어 볼 수 있습니다. 스토리보드란 사건이 일어난 순서를 보여 주기 위해 주요 장면을 그린 일련의 간단한 그림들을 말합니다. 각 장면을 보면서 무슨 일이 있었는지 설명해 보시기 바랍니다.

□ 노아의 방주와 같은 구조물의 축소 모형을 만들어 볼 수 있습니다. 「깨어라!」 2007년 1월호 22면을 참조해 보시기 바랍니다.

□ 가족이나 친구들과 함께 소리 내어 읽어 볼 수 있습니다. 예를 들어, 한 사람은 해설 부분을, 다른 사람들은 등장인물의 대사 부분을 맡아서 실감나게 읽어 보시기 바랍니다.

□ 한 가지 사건을 선택하여 뉴스로 구성해 볼 수 있습니다. 주요 인물들 및 목격 증인들과의 “인터뷰”를 포함하여 그 사건을 다양한 관점으로 보도하는 뉴스를 만들어 보시기 바랍니다.

□ 어리석은 결정을 내린 한 인물의 기록을 택하여 다른 결말을 상상해 보십시오! 예를 들어, 베드로가 예수를 부인했던 일을 고려해 볼 수 있습니다. (마가 14:66-72) 어떻게 했더라면 베드로가 그러한 압력에 더 잘 대처할 수 있었겠습니까?

□ 성서 드라마 녹음 테이프를 듣거나 비디오 프로그램을 볼 수 있습니다.

□ 드라마 대본을 직접 만들어 볼 수 있습니다. 그 기록으로부터 배울 수 있는 교훈도 포함시키십시오.—로마 15:4.

제안: 드라마 대본에 따라 몇몇 친구들과 직접 연기를 해 보시기 바랍니다.

 [25면 네모와 삽화]

읽고 싶은 마음이 생기게 하려면

▪ 목표를 세우십시오! 개인 성서 읽기를 시작하고 싶은 날짜를 아래에 적어 보십시오.

․․․․․

▪ 흥미롭게 느껴지는 성서의 한 부분을 선택하십시오. ( “성서를 읽는 순서” 기사 참조) 먼저 읽으려고 선택한 부분이 어디인지 아래에 적어 보십시오.

․․․․․

▪ 처음에는 읽는 시간을 짧게 할 수 있습니다. 성서를 15분만 읽어도 전혀 읽지 않는 것보다는 낫습니다. 성서를 읽기 위해 시간을 얼마나 낼 수 있는지 아래에 적어 보십시오.

․․․․․

제안: 연구용 성서를 따로 준비하십시오. 그 성서에 메모할 수 있습니다. 당신에게 특히 의미가 있는 성구들에 표시를 해 보십시오.

[25면 네모와 삽화]

몇몇 청소년들의 말

“매일 밤 잠자리에 들기 전에 성서를 조금씩 읽으려고 노력해요. 그러면 잠이 들 때 좋은 것들을 생각하게 되지요.”—메건.

“저는 15분간 성구 하나를 집중적으로 살펴봅니다. 모든 각주를 읽고 참조 성구들을 다 찾아보고 더 많이 조사해 보지요. 한 번에 성구 하나를 다 살펴보지 못할 때도 있지만, 이런 방법으로 읽으니까 정말로 유익합니다!”—코리.

“한번은 열 달 만에 성서를 다 읽었지요. 그런 속도로 읽었더니 예전에는 전혀 몰랐던 성서 여러 부분의 관계가 눈에 들어오더군요.”—존.

[25면 네모]

선택해 보세요!

□ 실제 사건 한 가지를 읽어 보십시오. 성서는 실제로 있었던 극적인 일들로 가득 차 있습니다. 흥미 있다고 생각하는 기록을 선택하여 처음부터 끝까지 읽어 보십시오.

제안: 그러한 기록으로부터 더 많은 유익을 얻는 방법에 관해 알아보려면 여호와의 증인이 발행한 「청소년은 묻는다—질문과 효과있는 대답」 제2권 292면을 참조하시기 바랍니다.

□ 복음서 한 권을 읽어 보십시오. (처음으로 기록된 복음서인) 마태복음이나, (빠르게 전개되는 흥미진진한 사건들이 가득한 것으로 잘 알려진) 마가복음이나, (기도와 여성들에게 특별한 주의를 기울이는) 누가복음이나, (다른 복음서에 나오지 않는 많은 내용을 다루는) 요한복음을 읽어 볼 수 있습니다.

제안: 읽기 전에, 그 복음서와 다른 복음서들의 차이점을 더 잘 이해할 수 있도록 그 복음서와 필자에 대한 자료를 간단히 살펴보십시오.

□ 시편 한 편을 읽어 보십시오. 예를 들어,

외롭거나 친구가 없다고 느껴질 때 시편 142편을,

자신의 약함 때문에 낙담이 될 때 시편 51편을,

하느님의 표준이 과연 유익한지 의문이 들 때 시편 73편을 읽어 볼 수 있습니다.

제안: 읽어 본 시편 가운데 당신에게 특히 힘이 되는 시들의 목록을 만들어 보십시오.

[26면 네모]

깊이 있게 읽는 방법

▪ 배경을 고려한다. 성구와 관련된 시대, 장소 및 상황을 검토합니다.

실례: 에스겔 14:14을 읽어 보십시오. 여호와께서 다니엘을 노아와 욥과 함께 좋은 본으로 언급하셨을 때 다니엘의 나이는 대략 얼마나 되었습니까?

힌트: 에스겔 14장은 다니엘이 바빌론으로 유배되고 나서 불과 5년 후에 기록되었는데, 유배 당시 다니엘은 십 대였을 것입니다.

숨겨진 보석: 다니엘이 너무 어려서 여호와께서는 그의 충실함을 눈여겨보지 않으셨습니까? 그는 어떤 올바른 결정들을 내림으로 축복을 거둘 수 있었습니까? (다니엘 1:8-17) 다니엘의 본은 당신이 올바른 결정을 내리는 데 어떻게 도움이 될 수 있습니까?

▪ 세부적인 내용을 분석한다. 때로는 한두 단어라도 중요한 의미가 있을 수 있습니다.

실례: 마태 28:7을 마가 16:7과 비교해 보십시오. 마가는 왜 예수께서 제자들뿐만 아니라 “베드로에게”도 곧 나타나실 것이라는 세부적인 내용을 포함시켰습니까?

힌트: 마가는 그러한 일들의 목격 증인이 아니었으며, 그는 자신의 기록을 위한 자료를 베드로에게서 얻었던 것으로 보입니다.

숨겨진 보석: 베드로는 예수께서 자신을 다시 만나기를 원하신다는 말을 듣고 안심이 되었을 것입니다. 그 이유는 무엇이겠습니까? (마가 14:66-72) 예수께서는 어떻게 자신이 베드로의 진정한 벗임을 보여 주셨습니까? 당신은 어떻게 예수를 본받아 다른 사람들에게 진정한 친구가 되어 줄 수 있습니까?

▪ 더 깊이 조사한다. 성서 출판물에 나오는 설명을 찾아봅니다.

실례: 마태 2:7-15을 읽어 보십시오. 점성술사들이 예수를 방문한 때는 언제였습니까?

힌트: 여호와의 증인이 발행한 「파수대」 2008년 1월 1일호 31면을 찾아보십시오.

숨겨진 보석: 여호와께서는 예수의 가족이 이집트에 있는 동안 어떻게 물질적으로 부양해 주셨을 것입니까? 하느님을 신뢰하면 심한 스트레스를 받는 상황에 대처하는 데 어떻게 도움이 될 수 있습니까?—마태 6:33, 34.