6–12 июль
ЧИҚИШ 6–7
150- қўшиқ ва ибодат
Кириш сўзлари (1 дақ.)
АЛЛОҲ КАЛОМИДАГИ ХАЗИНАЛАР
«Фиръавн билан нима қилишимни энди кўрасан» (10 дақ.)
Маънавий марваридларни излаш (10 дақ.)
Чқ 6:3. Қайси маънода Яҳова Иброҳим, Исҳоқ ва Ёқубга Ўз исмини тўлиқ ошкор этмаган? (it-1 78- саҳ., 3–4- хб.)
Чқ 7:1. Қанақасига Мусо фиръавн учун «Худо каби» бўлган ва нима учун Ҳорун Мусонинг «пайғамбари» деб аталган? (it-2 435- саҳ., 5- хб.)
Бу ҳафтадаги Муқаддас Китоб мутолаасидан Тангри Яҳова, ваъзгўйлик хизмати ёки бошқа мавзуларга оид қандай маънавий марваридлар билан бўлишмоқчисиз?
ХИЗМАТДА ФАОЛ БЎЛИНГ
«Ўқишда ва таълим беришда давом этинг». (10 дақ.) Муҳокама. «Қалбни забт этишга интилиш» номли видеони қўйиб беринг, кейин эса «Таълим бериш» рисоласининг 19- дарсини муҳокама қилинг.
Нутқ. (5 дақ. ёки озроқ) w15 15.1. 9–10- саҳ., 6–7- хб. Мавзу: «Ҳар куни Яҳовага миннатдорчилик билдиринг» (19)
ҲАЁТ ТАРЗИМИЗ
Маҳаллий эҳтиёжлар. (15 дақ.)
Жамоат билан Муқаддас Китоб тадқиқи: (30 дақ.) jy 122- боб
Хотима сўзлари (3 дақ. ёки озроқ)
42- қўшиқ ва ибодат