Has llegit amb atenció els números més recents de La Torre de Guaita? Prova de respondre a les següents preguntes:

Si els pares estrangers volen ajudar els seus fills en sentit espiritual, per què han d’analitzar amb cura la qüestió de l’idioma?

Segurament els fills aprendran l’idioma local a l’escola i al seu entorn. De fet, pot ser molt beneficiós per als nens aprendre més d’una llengua. Els pares han d’analitzar on podran entendre millor la veritat i progressar espiritualment els seus fills, si a una congregació de l’idioma local o a una de la llengua dels pares. Com és evident, els pares cristians posen el benestar espiritual dels seus fills per davant de les seves preferències. (w17.05, p. 9-11)

Quan Jesús li va preguntar a Pere: «M’estimes més que a aquests?», a què es referia l’expressió «aquests»? (Jn. 21:15.)

Sembla que Jesús s’estava referint als peixos que hi havia a prop seu o potser també al negoci de la pesca. Després de la mort de Jesús, Pere va tornar al seu mitjà de vida: la pesca. Els cristians hem d’examinar quin lloc ocupa la feina al nostre cor. (w17.05, p. 22, 23)

Per què li va demanar Abraham a Sara que digués que era la seva germana? (Gèn. 12:10-13.)

En realitat, Sara era la seva mig germana. Si Sara hagués dit que era la dona d’Abraham, és possible que haguessin intentat matar aquest servent fidel, i no hagués arribat la descendència que Jehovà li havia promès. (wp17.3, p. 14, 15)

Quina tècnica va utilitzar Elias Hutter per ajudar a aquells que volien aprendre hebreu?

Volia ajudar els seus estudiants a diferenciar l’arrel de les paraules hebrees de la Bíblia dels prefixos i sufixos. Amb aquest objectiu, va utilitzar la lletra de contorn per destacar els prefixos i sufixos, i la lletra normal per identificar l’arrel. La Traducción del Nuevo Mundo de las Santas Escrituras (con referencias) utilitza una tècnica molt semblant a les seves notes a peu de pàgina. (wp17.4, p. 11, 12)

Quins factors hauria de valorar un cristià a l’hora de decidir si tindrà armes de foc per protegir-se d’altres persones?

Hi ha diversos factors: per a Jehovà la vida humana és sagrada. Jesús no va animar els seus seguidors a portar espases per protegir-se (Lc. 22:36, 38). Hem de batre les nostres espases en relles. La vida és més valuosa que les coses materials. A més, respectem la consciència dels altres i volem ser exemplars (2 Cor. 4:2). (w17.07, p. 31, 32)

Per què són diferents els relats de Mateu i Lluc sobre els primers anys de vida de Jesús?

Mateu se centra en Josep, com ara en la seva reacció quan va saber que Maria estava embarassada, i en el missatge diví que li advertia que fugís a Egipte i, més tard, que tornés d’allà. En canvi, Lluc se centra més en Maria; per exemple, en la seva visita a Elisabet i la reacció que va tenir quan Jesús, sent un noiet, es va quedar al temple. (w17.08, p. 32)

Quins són alguns dels reptes que ha hagut d’afrontar la Bíblia?

El significat d’algunes paraules i expressions que apareixen a la Bíblia han canviat amb el pas del temps. Els esdeveniments polítics han influït en la llengua comuna de la gent. També hi va haver oposició a la traducció de la Bíblia en les llengües comunes. (w17.09, p. 19-21)

Tens un àngel de la guarda?

No. Jesús va dir que els àngels dels seus deixebles estaven sempre davant de Déu (Mt. 18:10). Ell volia dir que els àngels estan molt interessats en cadascun dels cristians, no que els àngels els protegeixen miraculosament a tots ells. (wp17.5, p. 5)

Quina és la classe d’amor més important?

L’amor basat en principis, l’agápē, és la classe d’amor més important. Pot incloure afecte i estimació, però sobretot està relacionat amb els principis més elevats, com ara les accions altruistes a favor dels altres. (w17.10, p. 7)