١-٧ شباط (فبراير)
نحميا ١–٤
الترنيمة ١٢٦ وصلاة
تعليقات افتتاحية (٣ دق او اقل)
كنوز من كلمة الله
«نحميا احب العبادة الحقة» (١٠ دق)
[اعرض الفيديو تعرَّف الى سفر نحميا.]
نح ١:١١–٢:٣: فرح نحميا بتقدم العبادة الحقة (ب٠٦ ١/٢ ص ٩ ف ٧)
نح ٤:١٤: تخطَّى نحميا المقاومة ضد العبادة الحقة بالتركيز على يهوه (ب٠٦ ١/٢ ص ١٠ ف ٣)
البحث عن جواهر روحية (٨ دق)
نح ١:١؛ ٢:١: كيف نستنتج ان الحدث نفسه يُعتمد اساسا لحساب «السنة العشرين» في نحميا ١:١ و ٢:١؟ (بص-٢ ص ٨٩٩-٩٠٠ [بالانكليزية])
نح ٤:١٧، ١٨: كيف تمكَّن الذين اشتركوا في اعادة البناء ان يعملوا بيد واحدة فقط؟ (ب٠٦ ١/٢ ص ٩ ف ١)
ماذا علَّمتني قراءة الكتاب المقدس لهذا الاسبوع عن يهوه؟
اي نقاط من قراءة هذا الاسبوع تفيدني في خدمة الحقل؟
قراءة الكتاب المقدس: نح ٣:١-١٤ (٤ دق او اقل)
استعد جيدا لخدمة الحقل
استعد لمقدمات هذا الشهر. (١٥ دق) مناقشة. اعرض الفيديوات عن الاقتراحات لعرض المطبوعات ثم ناقش اهم ما فيها. شدِّد كيف وُضع الاساس للزيارة المكررة. شجِّع الناشرين ان يكتبوا مقدمتهم الخاصة.
كلمة الله في حياتك
الترنيمة ١٠٣
خطِّط الآن ان تخدم فاتحا اضافيا خلال آذار او نيسان (مارس او ابريل). (١٥ دق) مناقشة. استعن بنقاط عن هذا الموضوع من مقالة «زد فرحك خلال موسم الذِّكرى». (خد ٢/١٤ ص ٢) شدِّد على اهمية التخطيط المسبق. (ام ٢١:٥) ثم قابل ناشرَين خدما فاتحين اضافيين من قبل. اية عقبات لزم ان يتخطياها؟ وما الافراح التي حصداها؟
درس الكتاب المقدس الجَماعي: إيم الفصل ٨ ف ١-١٦ (٣٠ دق)
مراجعة ثم تمهيد للاسبوع المقبل (٣ دق)
الترنيمة ١٣٥ وصلاة
