Перейти до матеріалу

Перейти до змісту

Батьки, навчайте своїх дітей

Батьки, навчайте своїх дітей

 Батьки, навчайте своїх дітей

«Колись батькам треба було слідкувати лише за тим, щоб діти не засиджувались перед телевізором. Але тепер завдання батьків ускладнилось, адже з’явилися відеоігри, комп’ютери та мобільні телефони. Для психіки дітей це велике навантаження, і часто вони починають поводитися так, ніби мають якусь залежність... Їхній мозок звикає до надмірної звукової та слухової стимуляції, і за її відсутності дитина не знає, чим себе зайняти» (д-р медичних наук Малі Манн).

ЗАВДЯКИ розвитку комунікаційних технологій та Інтернету сучасний світ став вкрай комп’ютеризованим. Багато молодих людей не виходять з дому без плеєрів чи мобільних телефонів. Ці пристрої мають нові можливості та більше функцій, і ціни на них стають доступнішими. Тому батькам дедалі важче контролювати, навчати і виховувати своїх дітей.

Аби справитись з цим нелегким завданням, батькам потрібно: по-перше, розуміти правдивість біблійних слів з Приповістей 22:15: «До юнакового серця глупота прив’язана, та різка картання віддалить від нього її». По-друге, їм слід пам’ятати, що техніка справляє потужний як позитивний, так і негативний вплив на дітей. Завдання батьків — зробити його виключно позитивним.

Починайте змалечку!

Часто перша техніка, з якою стикаються діти,— це телевізор. Для багатьох він стає навіть нянею. Але, на думку деяких психіатрів, якщо дитина з раннього віку довго сидить перед телевізором, то це призводить до ряду проблем. Вона втрачає інтерес до фізичних занять, не відрізняє вигадок від реальності, має емоційні проблеми, а згодом в школі страждає через неуважність. Д-р Малі Манн каже, що таким дітям можуть навіть «помилково діагностувати синдром гіперактивності та дефіциту уваги або ще гірше — маніакально-депресивний психоз». Тож деякі фахівці радять, щоб діти до двох років взагалі не дивились телевізора.

Речник Американської педіатричної академії, д-р Кеннет Гінсберг, зазначає: «Перші роки життя дитини дуже важливі, бо саме тоді в неї формується тісний зв’язок з батьками». Цей зв’язок зміцнюється, коли батьки розмовляють, граються зі своїми малюками і читають їм. Чимало батьків переконалося, що в дітей, яким змалку багато читають, розвивається любов до книжки, а це теж дуже важливо.

Звичайно, знання комп’ютера та комп’ютерної техніки стане в пригоді мільйонам дітей. Але якщо ви помічаєте, що ваша дитина занадто захоплюється комп’ютерами, відеоіграми та Інтернетом, спробуйте розширити круг її інтересів. Як саме? Приміром, можна навчити їх робити щось своїми руками чи грати на якомусь інструменті. Такі заняття будуть цікавими для них, допоможуть їм розвиватись та збагатять їхнє життя.

За цими заняттями дитина не лише приємно проводитиме час. Вона зможе набути необхідні для досягнення успіху риси, як-от наполегливість, самовладання, і навчиться творчо мислити. Адже складні проблеми у житті не вирішиш, натиснувши на клавішу мишки.

Вчіть дитину приймати мудрі рішення

Біблія заохочує дорослих та дітей розвивати «добрий розум і розважність», тобто вміння мислити (Приповістей 1:8, 9; 3:21; Римлян 12:1). Таке вміння допоможе відрізнити не лише правильне від неправильного,  а й мудре від нерозсудливого. Наприклад, немає нічого протизаконного в тому, щоб годинами грати в комп’ютерні ігри чи дивитись телевізор, але чи це мудро? Або не протизаконно купувати останні новинки техніки чи найновіше програмне забезпечення, але знову ж, чи це мудро? Тож як батьки могли б допомогти дітям поводитись мудро?

Розкажіть про небезпеки. Діти дуже швидко схоплюють усе, що пов’язане з технологічними новинками та Інтернетом. Проте, не маючи достатньо мудрості та досвіду, вони дуже довірливі. Тому розкажіть їм про можливі небезпеки і поясніть, як їх уникати. Скажімо, поговоріть про он-лайнові товариські мережі. Звичайно, в такій мережі дитина може розкрити свою особистість і познайомитись з іншою молоддю, однак це також легкодоступне місце для збоченців та різних зловмисників * (1 Коринфян 15:33). З цієї причини передбачливі батьки вчать дітей не розголошувати особисті дані в Інтернеті *.

Зрілій дитині, безумовно, можна дати більше свободи і не стежити за кожним її кроком. Але як батьки ви маєте дану Богом владу і відповідальність навчати та контролювати своїх дітей (Приповістей 22:6; Ефесян 6:4). Сподіваємось, вони сприйматимуть вашу турботу не як зайве втручання у їхнє життя, а як вияв безкорисливої любові.

Однак у вас може виникнути запитання: «Як я допоможу своїй дитині, якщо нічого не розумію в техніці, котрою вона послуговується?» Спробуйте освоїти принаймні основи. Мелба, якій зараз за 90, не торкалася комп’ютера до 80-річного віку. Вона зізнається: «Під час першого знайомства з ним хотілось викинути його у вікно. Але через кілька місяців я зрозуміла, як все працює, і тепер сама досить легко приймаю чи відсилаю електронну пошту та користуюсь іншими функціями».

Встановіть розсудливі обмеження. Якщо ваша дитина годинами просиджує біля телевізора, за Інтернетом чи комп’ютерними іграми, визначте, коли і де ними не можна користуватися. Тоді ваш син чи донька навчаться цінувати біблійний принцип: «Для всього свій час». Вони зрозуміють, що є час для сім’ї і друзів, для хатньої роботи, споживання їжі, фізичних вправ тощо (Екклезіяста 3:1). Встановіть розсудливі правила і послідовно їх дотримуйтесь. Так ваше сімейне життя стане більш впорядкованим, а діти розвиватимуть хороші манери, будуть товариськими і зважатимуть на почуття інших.

В останній статті з цієї серії ми обговоримо деякі поради, що допоможуть дорослим і дітям розважно послуговуватись новинками техніки.

[Примітки]

^ абз. 12 Мабуть, батькам буде цікаво прочитати статтю «Інтернет. Що варто знати батькам» у «Пробудись!» за жовтень 2008 року. У виданнях за березень і грудень 2007 року та за січень 2008 ви знайдете статті про порнографію, відеоігри та Інтернет.

^ абз. 12 Деякі підлітки навіть через мобільні телефони пересилають непристойні фотографії, де зображені вони самі чи їхні друзі. Це не лише принизливо, але й безглуздо. Адже незалежно від того, з якою метою висилають такі фотографії, їх часто передають іншим.

[Ілюстрація на сторінці 7]

Дітей слід залучати до найрізноманітніших занять, щоб вони розвивали розумові здібності та наполегливість