ข้ามไปยังเนื้อหา

คำแนะนำสำหรับการประชุมชีวิตและงานรับใช้ของคริสเตียน

คำแนะนำสำหรับการประชุมชีวิตและงานรับใช้ของคริสเตียน

สารบัญ

1. การ​ประชุม​ชีวิต​และ​งาน​รับใช้​ของ​คริสเตียน​จะ​จัด​ตาม​กำหนด​การ​ที่​บอก​ไว้​ใน​คู่มือ​ประชุม​ชีวิต​และ​งาน​รับใช้​ของ​คริสเตียน และ​ตาม​คำ​แนะ​นำ​ต่อ​ไป​นี้ ผู้​ประกาศ​ทุก​คน​ควร​ได้​รับ​เชิญ​ให้​พร้อม​ที่​จะ​รับ​การ​มอบหมาย​เป็น​นัก​เรียน คน​อื่น ๆ ที่​คบหา​กับ​ประชาคม​เป็น​ประจำ​ก็​เป็น​นัก​เรียน​ได้​ถ้า​พวก​เขา​เห็น​ด้วย​กับ​คำ​สอน​ใน​คัมภีร์​ไบเบิล​และ​ใช้​ชีวิต​ตาม​หลักการ​ของ​คริสเตียน—โรง​เรียน น. 282

คำนำ​เปิด​การ​ประชุม

 2. หนึ่ง​นาที ใน​แต่​ละ​สัปดาห์​หลัง​จาก​เพลง​และ​คำ​อธิษฐาน​เปิด​การ​ประชุม ประธาน​การ​ประชุม​ชีวิต​และ​งาน​รับใช้​จะ​พูด​ให้​ผู้​เข้า​ร่วม​ประชุม​สนใจ​ส่วน​ต่าง ๆ ของ​วัน​นั้น ประธาน​ควร​เน้น​จุด​ต่าง ๆ ที่​จะ​เป็น​ประโยชน์​ต่อ​ประชาคม​มาก​ที่​สุด

 ความ​รู้​ที่​มี​ค่า​จาก​พระ​คัมภีร์

  3. บรรยาย 10 นาที มี​การ​ให้​หัวเรื่อง​และ​โครง​เรื่อง​ที่​มี 2 หรือ 3 จุด​หลัก ๆ ไว้​ใน​คู่มือ​ประชุม​ชีวิต​และ​งาน​รับใช้ คำ​บรรยาย​นี้​จะ​มอบหมาย​ให้​ผู้​ดู​แล​หรือ​ให้​ผู้​ช่วย​งาน​รับใช้​ที่​มี​คุณสมบัติ เมื่อ​การ​อ่าน​พระ​คัมภีร์​ของ​สัปดาห์​เริ่ม​ต้น​ใน​หนังสือ​เล่ม​ใหม่ จะ​มี​การ​ฉาย​วีดีโอ​เพื่อ​แนะ​นำ​หนังสือ​เล่ม​นั้น ผู้​บรรยาย​อาจ​จะ​ชี้​ให้​เห็น​ว่า​วีดีโอ​ที่​ฉาย​เกี่ยว​ข้อง​กับ​หัวเรื่อง​อย่าง​ไร แต่​เขา​ก็​ควร​พยายาม​ครอบ​คลุม​จุด​ที่​ให้​ไว้​ใน​คู่มือ​ประชุม​ด้วย นอก​จาก​นั้น เขา​ควร​ใช้​ภาพ​หรือ​แผนภูมิ​ให้​เป็น​ประโยชน์​เท่า​ที่​เวลา​อำนวย ซึ่ง​ได้​รับ​การ​ออก​แบบ​มา​เพื่อ​ช่วย​เสริม​เนื้อหา​ที่​พิจารณา ผู้​บรรยาย​สามารถ​เพิ่ม​ข้อมูล​จาก​แหล่ง​อื่น​ที่​ค้นคว้า​มา​ได้​ถ้า​ข้อมูล​นั้น​เสริม​จุด​ต่าง ๆ ที่​อยู่​ใน​โครง​เรื่อง

 4. ค้น​หา​ความ​รู้​ที่​มี​ค่า​ของ​พระเจ้า 10 นาที เป็น​ส่วน​ถาม-ตอบ​ที่​ไม่​มี​คำนำ​หรือ​คำ​ลง​ท้าย ซึ่ง​ทำ​โดย​ผู้​ดู​แล​หรือ​ผู้​ช่วย​งาน​รับใช้​ที่​มี​คุณสมบัติ ผู้​บรรยาย​ควร​ถาม​ผู้​ฟัง​ทั้ง​สอง​คำ​ถาม เขา​อาจ​ตัดสิน​ใจ​ว่า​จะ​อ่าน​ข้อ​คัมภีร์​ต่าง ๆ ที่​อ้าง​ถึง​หรือ​ไม่ ผู้​ออก​ความ​เห็น​ควร​ใช้​เวลา​ครั้ง​ละ​ไม่​เกิน 30 วินาที

  5. การ​อ่าน​พระ​คัมภีร์ 4 นาที ส่วน​มอบหมาย​นัก​เรียน​นี้​จะ​ให้​กับ​พี่​น้อง​ชาย นัก​เรียน​ควร​อ่าน​พระ​คัมภีร์​ที่​ได้​รับ​มอบหมาย​โดย​ไม่​มี​คำนำ​และ​คำ​ลง​ท้าย ประธาน​การ​ประชุม​จะ​พยายาม​เป็น​พิเศษ​ที่​จะ​ช่วย​นัก​เรียน​ให้​อ่าน​อย่าง​ถูก​ต้อง อ่าน​ด้วย​ความ​เข้าใจ อ่าน​ได้​คล่อง มี​การ​เน้น​ที่​เหมาะ​สม มี​ท่วง​ทำนอง หยุด​ระหว่าง​พูด​อย่าง​เหมาะ​สม และ​อ่าน​อย่าง​เป็น​ธรรมชาติ เนื่อง​จาก​ส่วน​มอบหมาย​การ​อ่าน​พระ​คัมภีร์​ของ​บาง​สัปดาห์​สั้น​และ​บาง​สัปดาห์​ก็​ยาว ผู้​ดู​แล​การ​ประชุม​ชีวิต​และ​งาน​รับใช้​จึง​ควร​คิด​ถึง​ความ​สามารถ​ของ​นัก​เรียน​เมื่อ​มอบหมาย​ส่วน​เหล่า​นี้

สิ่ง​ที่​คุณ​จะ​นำ​ไป​ใช้​ใน​งาน​ประกาศ

 6. สิบ​ห้า​นาที การ​ประชุม​ช่วง​นี้​ได้​รับ​การ​ออก​แบบ​เพื่อ​ให้​ทุก​คน​ได้​มี​โอกาส​ฝึกฝน​การ​ทำ​งาน​รับใช้​และ​ปรับ​ปรุง​ความ​สามารถ​ใน​เรื่อง​การ​ประกาศ​และ​การ​สอน​ให้​ดี​ขึ้น ผู้​ประกาศ​สามารถ​ตัดสิน​ใจ​ได้​ว่า​จะ​แนะ​นำ​หนังสือ​หรือ​วีดีโอ​จาก​ส่วน​เครื่อง​มือ​สำหรับ​การ​สอน​ของ​เรา​หรือ​ไม่​ถึง​แม้​ส่วน​ของ​เขา​ไม่​ได้​แนะ​นำ​อย่าง​เจาะจง​ให้​ทำ​อย่าง​นั้น และ​เพื่อ​ช่วย​ใน​งาน​รับใช้ ตัว​อย่าง​วิธี​พูด​คุย​ใน​คู่มือ​ประชุม​ชีวิต​และ​งาน​รับใช้ ​ยัง​มี​การ​เพิ่ม​กรอบ​ที่​ชื่อ “หา​ข้อ​คัมภีร์​นี้​ได้​ใน​ส่วน​เครื่อง​มือ​สำหรับ​การ​สอน” นัก​เรียน​อาจ​ตัดสิน​ใจ​ได้​ว่า​จะ​ใช้​กรอบ​นี้​ใน​ส่วน​มอบหมาย​ของ​เขา​หรือ​ไม่ คู่มือ​ประชุม​จะ​กำหนด​เวลา​สำหรับ​ส่วน​มอบหมาย​นัก​เรียน​แต่​ละ​ส่วน และ​บาง​ครั้ง​ก็​อาจ​ให้​คำ​แนะ​นำ​เพิ่ม​เติม นัก​เรียน​ไม่​จำเป็น​ต้อง​เพิ่ม​เนื้อหา​เข้า​ไป​เพียง​เพื่อ​จะ​ใช้​เวลา​ให้​ครบ​ตาม​ที่​กำหนด​ไว้ การ​สาธิต​ที่​เตรียม​อย่าง​ดี​อาจ​จบ​ก่อน​เวลา 1 นาที​หรือ​เร็ว​กว่า​นั้น​ก็​ได้ ถ้า​จำเป็น​ก็​อาจม​อบ​หมาย​ผู้​ดู​แล​ให้​ทำ​ส่วน​นัก​เรียน​ได้ บาง​ครั้ง​จะ​กำหนด​ให้​พิจารณา​วีดีโอ​อื่น​ที่​ไม่​ใช่​ตัว​อย่าง​วิธี​พูด​คุย ส่วน​แบบ​นั้น​จะ​ทำ​โดย​ผู้​ดู​แล​หรือ​ผู้​ช่วย​งาน​รับใช้​ที่​มี​คุณสมบัติ

 7. วีดีโอ​ตัว​อย่าง​วิธี​พูด​คุย จะ​มี​การ​เปิด​วีดีโอ​ตัว​อย่าง​วิธี​พูด​คุย​และ​ถาม​ความ​เห็น​เป็น​ครั้ง​คราว วีดีโอ​ที่​เปิด​จะ​แสดง​วิธี​ประกาศ​และ​กลับ​เยี่ยม ประธาน​การ​ประชุม​ชีวิต​และ​งาน​รับใช้​จะ​เป็น​คน​ทำ​ส่วน​นี้

 8. ประกาศ อาจม​อบ​หมาย​ส่วน​นัก​เรียน​ส่วน​นี้​ให้​พี่​น้อง​ชาย​หรือ​หญิง​ก็​ได้ ผู้​ช่วย​ควร​เป็น​เพศ​เดียว​กัน​หรือ​เป็น​คน​ใน​ครอบครัว นัก​เรียน​กับ​ผู้​ช่วย​จะ​นั่ง​หรือ​ยืน​ก็​ได้ นัก​เรียน​ควร​เลือก​วิธี​ทักทาย​ที่​เหมาะ​กับ​ท้องถิ่น ควร​ใช้ “ตัว​อย่าง​วิธี​พูด​คุย” ใน​คู่มือ​ประชุม​ชีวิต​และ​งาน​รับใช้ เป็น​แนว​ใน​การ​ทำ​ส่วน​นี้

 9. กลับ​เยี่ยม อาจม​อบ​หมาย​นัก​เรียน​ส่วน​นี้​ให้​พี่​น้อง​ชาย​หรือ​หญิง​ก็​ได้ ผู้​ช่วย​ไม่​ควร​เป็น​เพศ​ตรง​ข้าม (พก 5/97 น. 5) นัก​เรียน​กับ​ผู้​ช่วย​จะ​นั่ง​หรือ​ยืน​ก็​ได้ นัก​เรียน​ควร​สาธิต​วิธี​พูด​เมื่อ​กลับ​เยี่ยม​คน​ที่​แสดง​ความ​สนใจ​ตอน​พบ​กัน​ครั้ง​แรก ควร​ใช้ “ตัว​อย่าง​วิธี​พูด​คุย” ใน​คู่มือ​ประชุม​ชีวิต​และ​งาน​รับใช้ เป็น​แนว​ใน​การ​ทำ​ส่วน​นี้

 10. นำ​การ​ศึกษา อาจม​อบ​หมาย​ส่วน​นัก​เรียน​ให้​พี่​น้อง​ชาย​หรือ​หญิง​ก็​ได้ ผู้​ช่วย​ไม่​ควร​เป็น​เพศ​ตรง​ข้าม (พก  5/97 น. 5) นัก​เรียน​กับ​ผู้​ช่วย​จะ​นั่ง​หรือ​ยืน​ก็​ได้ ส่วน​นี้​ควร​สาธิต​การ​ศึกษา​พระ​คัมภีร์​กับ​คน​ที่​กำลัง​ศึกษา​อยู่​แล้ว ไม่​จำเป็น​ต้อง​มี​คำนำ​หรือ​คำ​ลง​ท้าย​ยก​เว้น​ว่า​นัก​เรียน​ได้​รับ​มอบหมาย​ให้​เอา​ใจ​ใส่​จุด​นั้น​เป็น​พิเศษ ไม่​จำเป็น​ต้อง​อ่าน​ออก​เสียง​เนื้อหา​ทั้ง​หมด​ที่​ได้​รับ​มอบหมาย แต่​ก็​ไม่​ผิด​ถ้า​นัก​เรียน​จะ​ทำ​อย่าง​นั้น นัก​เรียน​ควร​เน้น​ที่​ทักษะ​การ​สอน​ที่​ดี

 11. บรรยาย นัก​เรียน​ส่วน​นี้​จะ​มอบหมาย​ให้​พี่​น้อง​ชาย​และ​จะ​ทำ​ส่วน​แบบ​บรรยาย​ต่อ​ประชาคม

ชีวิต​คริสเตียน

 12. หลัง​จาก​ร้อง​เพลง ช่วง 15 นาที​ต่อ​ไป​จะ​มี​หนึ่ง​หรือ​สอง​ส่วน​ที่​ออก​แบบ​มา​เพื่อ​ช่วย​ผู้​ฟัง​ให้​ใช้​หลักการ​จาก​คัมภีร์​ไบเบิล​ใน​ชีวิต ส่วน​ต่าง ๆ ของ​ช่วง​นี้​จะ​มอบหมาย​ให้​ผู้​ดู​แล​หรือ​ให้​ผู้​ช่วย​งาน​รับใช้​ที่​มี​คุณสมบัติ​ยก​เว้น​ว่า​มี​คำ​แนะ​นำ​อย่าง​อื่น แต่​ถ้า​เป็น​ส่วน​ความ​จำเป็น​ของ​ประชาคม​ก็​จะ​มอบหมาย​ให้​ผู้​ดู​แล

  13. การ​ศึกษา​พระ​คัมภีร์​ประจำ​ประชาคม 30 นาที ส่วน​นี้​จะ​มอบหมาย​ให้​ผู้​ดู​แล​ที่​มี​คุณสมบัติ (ใน​ประชาคม​ที่​มี​ผู้​ดู​แล​จำกัด อาจ​ใช้​ผู้​ช่วย​งาน​รับใช้​ที่​มี​คุณสมบัติ​ได้​ถ้า​จำเป็น) คณะ​ผู้​ดู​แล​ควร​ตก​ลง​กัน​ว่า​ใคร​บ้าง​มี​คุณสมบัติ​ที่​จะ​นำ​การ​ศึกษา​พระ​คัมภีร์​ประจำ​ประชาคม คน​ที่​ได้​รับ​อนุมัติ​ควร​จะ​สามารถ​นำ​การ​ศึกษา​อย่าง​มี​ความหมาย ให้​การ​ศึกษา​จบ​ใน​เวลา เน้น​ข้อ​คัมภีร์​สำคัญ ๆ และ​ช่วย​ทุก​คน​ให้​เห็น​วิธี​นำ​จุด​ที่​เรียน​ไป​ใช้ ผู้​นำ​ส่วน​นี้​สามารถ​ดู​หลักการ​ที่​เป็น​ประโยชน์​ได้​ใน​คำ​แนะ​นำ​ที่​พิมพ์​ไว้​เกี่ยว​กับ​วิธี​นำ​การ​ศึกษา​หอสังเกตการณ์ หลัง​จาก​ศึกษา​เนื้อหา​ที่​กำหนด​ไว้​สำหรับ​สัปดาห์​นั้น​อย่าง​ละเอียด​แล้ว ก็​ไม่​จำเป็น​ต้อง​ยืด​การ​ศึกษา​ออก​ไป​เพื่อ​ใช้​เวลา​ให้​ครบ ถ้า​เป็น​ไป​ได้​ควร​เปลี่ยน​ผู้​นำ​และ​ผู้​อ่าน​ทุก​สัปดาห์ ถ้า​ประธาน​การ​ประชุม​ชีวิต​และ​งาน​รับใช้​ขอ​ให้​ย่อ​การ​ศึกษา​ให้​สั้น​ลง ผู้​นำ​การ​ศึกษา​จะ​ตัดสิน​ใจ​ว่า​ควร​ใช้​วิธี​ไหน เช่น เขา​อาจ​เลือก​ที่​จะ​ไม่​อ่าน​บาง​ข้อ

คำ​กล่าว​ปิด​การ​ประชุม

  14. สาม​นาที ประธาน​การ​ประชุม​ชีวิต​และ​งาน​รับใช้​จะ​ทบทวน​บาง​จุด​ที่​เป็น​ประโยชน์​จาก​การ​ประชุม นอก​จาก​นั้น เขา​ควร​พูด​คร่าว ๆ ถึง​เนื้อหา​ใน​สัปดาห์​ถัด​ไป ถ้า​มี​เวลา​เขา​อาจ​ประกาศ​ชื่อ​นัก​เรียน​ที่​จะ​มี​ส่วน​ใน​สัปดาห์​ถัด​ไป ประธาน​จะ​อ่าน​คำ​ประกาศ​หรือ​จดหมาย​ที่​ต้อง​อ่าน​ต่อ​ประชาคม​โดย​ใช้​เวลา​ใน​ส่วน​นี้​ยก​เว้น​ว่า​จะ​มี​คำ​แนะ​นำ​อย่าง​อื่น ไม่​ควร​ประกาศ​เรื่อง​ทั่ว ๆ ไป เช่น การ​ออก​ประกาศ​หรือ​เวร​ทำ​ความ​สะอาด แต่​ควร​ติด​ไว้​ที่​กระดาน​คำ​ประกาศ ถ้า​มี​คำ​ประกาศ​หรือ​จดหมาย​ที่​ยาว​เกิน​เวลา​ของ​ส่วน​สุด​ท้าย​นี้ ประธาน​ควร​ขอ​พี่​น้อง​ที่​ทำ​ส่วน​ใน​ช่วง​ชีวิต​คริสเตียน​ให้​ลด​เวลา​ของ​เขา​ลง (ดู​ ข้อ 13 และ  17) การ​ประชุม​จะ​จบ​ด้วย​เพลง​และ​คำ​อธิษฐาน

ใส่​ใจ​การ​อ่าน​และ​การ​สอน​ของ​คุณ

 15. นัก​เรียน​ทุก​คน​ควร​นำ​จุลสาร​การ​สอน มา​ใน​การ​ประชุม​ชีวิต​และ​งาน​รับใช้ ไม่​ว่า​จะ​ใน​รูป​แบบ​เป็น​เล่ม​หรือ​อิเล็กทรอนิกส์ ประธาน​การ​ประชุม​ชีวิต​และ​งาน​รับใช้​ควร​ใช้​เนื้อหา​ใน​จุลสาร​การ​สอน เมื่อ​ชมเชย​และ​ให้​คำ​แนะ​นำ​นัก​เรียน นัก​เรียน​แต่​ละ​คน​ควร​เอา​ใจ​ใส่​บทเรียน​ที่​อยู่​ใน​วง​เล็บ​ข้าง ๆ ส่วน​มอบหมาย​ใน​คู่มือ​ประชุม​ชีวิต​และ​งาน​รับใช้ หัวข้อ “บันทึก​ความ​ก้าว​หน้า​ของ​คุณ” ใน​จุลสาร​การ​สอน ออก​แบบ​มา​เพื่อ​ให้​นัก​เรียน​ใช้​และ​ประธาน​การ​ประชุม​ไม่​ควร​เขียน​อะไร​ใน​นั้น

คำ​ชม​และ​คำ​แนะ​นำ

  16. หลัง​จาก​จบ​ส่วน​นัก​เรียน​แต่​ละ​ส่วน ประธาน​การ​ประชุม​ชีวิต​และ​งาน​รับใช้​จะ​ใช้​เวลา​ประมาณ 1 นาที​เพื่อ​ชมเชย​และ​ให้​คำ​แนะ​นำ​นัก​เรียน​โดย​ใช้​เนื้อหา​ใน​จุลสาร​การ​สอน ตอน​ที่​ประธาน​เชิญ​นัก​เรียน​ให้​ทำ​ส่วน เขา​จะ​ไม่​ประกาศ​บทเรียน​ที่​เอา​ใจ​ใส่ แต่​เมื่อ​นัก​เรียน​ทำ​ส่วน​มอบหมาย​จบ​แล้ว ประธาน​จะ​ชมเชย​จุด​ที่​เห็น​ว่า​น่า​ชมเชย แล้ว​อาจ​ บอก​ว่า​นัก​เรียน​เอา​ใส่​ใส่​บทเรียน​ไหน​และ​อธิบาย​ว่า​นัก​เรียน​ทำ​จุด​นั้น​ได้​ดี​อย่าง​ไร​หรือ​อธิบาย​อย่าง​กรุณา​ว่า​ทำไม​นัก​เรียน​จึง​ควร​เอา​ใจ​ใส่​จุด​นั้น​มาก​ขึ้น ประธาน​อาจ​พูด​ถึง​แง่​อื่น​ของ​การ​สาธิต​ได้​ด้วย​ถ้า​เห็น​ว่า​จะ​เป็น​ประโยชน์​ต่อ​นัก​เรียน​หรือ​ผู้​ฟัง เขา​อาจ​ให้​คำ​แนะ​นำ​ที่​เสริม​สร้าง​เพิ่ม​เติม​จาก​จุลสาร​การ​สอน หรือ​หนังสือ​โรง​เรียน เป็น​ส่วน​ตัว​หลัง​การ​ประชุม​หรือ​ใน​โอกาส​อื่น ไม่​ว่า​เกี่ยว​กับ​บทเรียน​ที่​ได้​รับ​มอบหมาย​หรือ​บทเรียน​อื่น—ดู​ ข้อ 17,  22, และ  24 สำหรับ​คำ​แนะ​นำ​เกี่ยว​กับ​หน้า​ที่​ของ​ประธาน​การ​ประชุม​ชีวิต​และ​งาน​รับใช้​และ​หน้า​ที่​ของ​ผู้​ช่วย​ให้​คำ​แนะ​นำ

เวลา

     17. ทุก​ส่วน​ไม่​ควร​เกิน​เวลา​รวม​ทั้ง​คำ​กล่าว​ของ​ประธาน​การ​ประชุม​ชีวิต​และ​งาน​รับใช้ ถึง​แม้​เวลา​ของ​แต่​ละ​ส่วน​ไม่​ได้​บอก​เจาะจง​ไว้​ว่า “ไม่​เกิน” แต่​ก็​ไม่​จำเป็น​ต้อง​ยึด​เวลา​ของ​ส่วน​นั้น​ออก​ไป​แม้​จะ​ยัง​มี​เวลา​เหลือ​ถ้า​ได้​ครอบ​คลุม​เนื้อหา​ครบ​ถ้วน​แล้ว ถ้า​นัก​เรียน​เริ่ม​จะ​เกิน​เวลา​ควร​บอก​ให้​หยุด​อย่าง​ผ่อน​หนัก​ผ่อน​เบา ถ้า​ส่วน​อื่น​ของ​การ​ประชุม​เกิน​เวลา​ผู้​ช่วย​ให้​คำ​แนะ​นำ​ควร​แนะ​นำ​พี่​น้อง​ที่​ทำ​ส่วน​นั้น​เป็น​ส่วน​ตัว (ดู​ ข้อ 24) การ​ประชุม​ทั้ง​หมด​รวม​ทั้ง​เพลง​และ​คำ​อธิษฐาน​ควร​ใช้​เวลา 1 ชั่วโมง 45 นาที

เมื่อ​ผู้​ดู​แล​หมวด​เยี่ยม​ประชาคม

 18. เมื่อ​ผู้​ดู​แล​หมวด​เยี่ยม​ประชาคม ควร​จัด​ส่วน​ต่าง ๆ ของ​การ​ประชุม​ตาม​ที่​บอก​ใน​คู่มือ​ประชุม​ชีวิต​และ​งาน​รับใช้ แต่​จะ​มี​คำ​บรรยาย​รับใช้ 30 นาที​ของ​ผู้​ดู​แล​หมวด​แทน​การ​ศึกษา​พระ​คัมภีร์​ประจำ​ประชาคม ก่อน​ที่​ผู้​ดู​แล​หมวด​จะ​บรรยาย ประธาน​การ​ประชุม​ชีวิต​และ​งาน​รับใช้​จะ​ทบทวน​การ​ประชุม​วัน​นั้น พูด​ถึง​จุด​สำคัญ​ของ​การ​ประชุม​สัปดาห์​ถัด​ไป ประกาศ​เรื่อง​ที่​จำเป็น อ่าน​จดหมาย​ที่​ต้อง​อ่าน แล้ว​เชิญ​ผู้​ดู​แล​หมวด​ให้​บรรยาย เมื่อ​บรรยาย​จบ​ผู้​ดู​แล​หมวด​จะ​ปิด​การ​ประชุม​ด้วย​เพลง​ที่​เขา​เลือก​ไว้ เขา​อาจ​เชิญ​พี่​น้อง​ชาย​อีก​คน​หนึ่ง​นำ​อธิษฐาน​ปิด​ได้ ไม่​ควร​มี​ชั้น​เรียน​เพิ่ม​เติม​ใน​ภาษา​หลัก​ของ​ประชาคม​ระหว่าง​การ​เยี่ยม​ของ​ผู้​ดู​แล​หมวด กลุ่ม​อาจ​จัด​การ​ประชุม​ได้​ถึง​แม้​ผู้​ดู​แล​หมวด​จะ​เยี่ยม​ประชาคม​หลัก​ที่​ดู​แล​กลุ่ม​นั้น แต่​กลุ่ม​นั้น​ควร​ฟัง​คำ​บรรยาย​รับใช้​ของ​ผู้​ดู​แล​หมวด​พร้อม​กับ​ประชาคม​หลัก

สัปดาห์​ที่​มี​การ​ประชุม​หมวด​หรือ​การ​ประชุม​ภูมิภาค

 19. จะ​ไม่​มี​การ​ประชุม​ประชาคม​ใน​สัปดาห์​ที่​มี​การ​ประชุม​หมวด​หรือ​การ​ประชุม​ภูมิภาค แต่​ละ​คน​หรือ​แต่​ละ​ครอบครัว​ควร​ศึกษา​เนื้อหา​การ​ประชุม​ที่​กำหนด​ไว้​สำหรับ​สัปดาห์​นั้น​ด้วย​ตัว​เอง

สัปดาห์​ที่​มี​การ​ประชุม​อนุสรณ์

 20. ถ้า​วัน​อนุสรณ์​อยู่​กลาง​สัปดาห์​ก็​จะ​ไม่​มี​การ​ประชุม​ชีวิต​และ​งาน​รับใช้ แต่​ก็​ควร​มี​การ​ประชุม​เพื่อ​การ​ประกาศ​ใน​วัน​อนุสรณ์

ผู้​ดู​แล​การ​ประชุม​ชีวิต​และ​งาน​รับใช้

 21. คณะ​ผู้​ดู​แล​จะ​เลือก​ผู้​ดู​แล​คน​หนึ่ง​ให้​ทำ​หน้า​ที่​ผู้​ดู​แล​การ​ประชุม​ชีวิต​และ​งาน​รับใช้ เขา​มี​หน้า​ที่​ดู​แล​ให้​การ​ประชุม​เป็น​ไป​ตาม​คำ​แนะ​นำ​ที่​บอก​ใน​เอกสาร​คำ​แนะ​นำ​นี้ เขา​ควร​ติด​ต่อ​สื่อสาร​กับ​ผู้​ช่วย​ให้​คำ​แนะ​นำ​เสมอ ทันที​ที่​ได้​รับ​คู่มือ​ประชุม​ชีวิต​และ​งาน​รับใช้ ผู้​ดู​แล​การ​ประชุม​ชีวิต​และ​งาน​รับใช้​จะ​มอบหมาย​ส่วน​นัก​เรียน​ของ 2 เดือน​นั้น (ดู​ ข้อ 5-11) ควร​แจก​ใบ​มอบหมาย​ส่วน​นัก​เรียน​อย่าง​น้อย 3 สัปดาห์​ก่อน​วัน​เป็น​นัก​เรียน​โดย​ใช้​แบบ​ฟอร์ม​การ​มอบหมาย​ใน​การ​ประชุม​ชีวิต​และ​งาน​รับใช้​ของ​คริสเตียน (S-89)

ประธาน​การ​ประชุม​ชีวิต​และ​งาน​รับใช้

  22. ใน​แต่​ละ​สัปดาห์ ผู้​ดู​แล​คน​หนึ่ง​จะ​ทำ​หน้า​ที่​ประธาน​ใน​การ​ประชุม​ชีวิต​และ​งาน​รับใช้ (ใน​ประชาคม​ที่​มี​ผู้​ดู​แล​จำกัด อาจ​ใช้​ผู้​ช่วย​งาน​รับใช้​ที่​มี​คุณสมบัติ​ได้​ถ้า​จำเป็น) เขา​จะ​เตรียม​คำนำ​เปิด​การ​ประชุม​และ​คำ​กล่าว​ปิด​การ​ประชุม รวม​ทั้ง​เตรียม​การ​พิจารณา​วีดีโอ​ตัว​อย่าง​วิธี​พูด​คุย นอก​จาก​นั้น เขา​จะ​แนะ​นำ​แต่​ละ​ส่วน​และ​อาจ​ จะ​ทำ​ส่วน​อื่น ๆ ของ​การ​ประชุม​ด้วย​ซึ่ง​ก็​ขึ้น​อยู่​กับ​จำนวน​ผู้​ดู​แล​ใน​ประชาคม คำ​กล่าว​ระหว่าง​ส่วน​หนึ่ง​ไป​อีก​ส่วน​หนึ่ง​ควร​สั้น​มาก ๆ คณะ​ผู้​ดู​แล​จะ​กำหนด​ว่า​ใคร​บ้าง​เหมาะ​ที่​จะ​ทำ​หน้า​ที่​ประธาน และ​ผู้​ดู​แล​ที่​ถูก​เลือก​จะ​ทำ​หน้า​ที่​นี้​เป็น​ระยะ ๆ ผู้​ดู​แล​การ​ประชุม​ชีวิต​และ​งาน​รับใช้​อาจ​ถูก​ใช้​ให้​ทำ​หน้า​ที่​ประธาน​บ่อย​กว่า​คน​อื่น​ซึ่ง​ก็​ขึ้น​อยู่​กับ​สภาพการณ์​ของ​ประชาคม ถ้า​ผู้​ดู​แล​คน​ไหน​มี​คุณสมบัติ​จะ​นำ​การ​ศึกษา​พระ​คัมภีร์​ประจำ​ประชาคม เขา​ก็​น่า​จะ​มี​คุณสมบัติ​เป็น​ประธาน​การ​ประชุม​ได้​ด้วย แต่​ขอ​จำ​ไว้​ว่า​ผู้​ดู​แล​ที่​ทำ​หน้า​ที่​ประธาน​จะ​ต้อง​ให้​คำ​ชมเชย​และ​คำ​แนะ​นำ​ที่​แสดง​ความ​รัก​และ​เป็น​ประโยชน์​กับ​นัก​เรียน ประธาน​ยัง​มี​หน้า​ที่​คอย​ดู​แล​ให้​การ​ประชุม​จบ​ตรง​เวลา​ด้วย (ดู​ ข้อ 14 และ  17) ถ้า​ประธาน​ต้องการ​และ​มี​พื้น​ที่​บน​เวที​พอ อาจ​ตั้ง​ไมโครโฟน​อีก​ตัว​หนึ่ง​ไว้​บน​เวที​เพื่อ​ให้​ประธาน​แนะ​นำ​ส่วน​ไป​พร้อม ๆ กับ​ตอน​ที่​ผู้​บรรยาย​ขึ้น​มา​เตรียม​ตัว​ที่​โต๊ะ​บรรยาย นอก​จาก​นั้น ประธาน​อาจ​นั่ง​ที่​โต๊ะ​บน​เวที​ระหว่าง​ส่วน​นัก​เรียน​อ่าน​พระ​คัมภีร์​และ​ใน​ช่วง​สิ่ง​ที่​คุณ​จะ​นำ​ไป​ใช้​ใน​งาน​ประกาศ​ก็​ได้ วิธี​นี้​อาจ​ช่วย​ประหยัด​เวลา​ได้

ผู้​ประสาน​งาน​คณะ​ผู้​ดู​แล

 23. ผู้​ประสาน​งาน​คณะ​ผู้​ดู​แล​หรือ​ผู้​ดู​แล​ที่​ช่วย​เขา​จะ​เป็น​คน​มอบหมาย​ส่วน​การ​ประชุม​ทั้ง​หมด​ยก​เว้น​ส่วน​นัก​เรียน เขา​จะ​มอบหมาย​คน​ที่​จะ​เป็น​ประธาน​การ​ประชุม​ของ​แต่​ละ​สัปดาห์​ด้วย​โดย​ใช้​คน​ที่​คณะ​ผู้​ดู​แล​อนุมัติ ผู้​ประสาน​งาน​คณะ​ผู้​ดู​แล​ควร​ทำ​งาน​ร่วม​กับ​ผู้​ดู​แล​การ​ประชุม​ชีวิต​และ​งาน​รับใช้​เพื่อ​ทำ​กำหนด​การ​การ​ประชุม​แล้ว​ติด​ไว้​บน​กระดาน​คำ​ประกาศ

ผู้​ช่วย​ให้​คำ​แนะ​นำ

   24. ถ้า​ทำ​ได้ ควร​ใช้​ผู้​ดู​แล​ที่​มี​ประสบการณ์​ใน​การ​บรรยาย​ให้​ทำ​หน้า​ที่​นี้ ผู้​ช่วย​ให้​คำ​แนะ​นำ​มี​หน้า​ที่​ให้​คำ​แนะ​นำ​เป็น​ส่วน​ตัว​กับ​ผู้​ดู​แล​และ​ผู้​ช่วย​งาน​รับใช้​เกี่ยว​กับ​การ​ทำ​ส่วน​การ​ประชุม​เมื่อ​เห็น​ว่า​จำเป็น ซึ่ง​ก็​รวม​ถึง​ส่วน​ใน​การ​ประชุม​ชีวิต​และ​งาน​รับใช้ คำ​บรรยาย​สาธารณะ และ​การ​อ่าน​หรือ​การ​นำ​ใน​การ​ศึกษา​หอสังเกตการณ์ หรือ​การ​ศึกษา​พระ​คัมภีร์​ประจำ​ประชาคม (ดู​ ข้อ 17) ถ้า​ประชาคม​มี​ผู้​ดู​แล​หลาย​คน​ที่​บรรยาย​และ​สอน​ได้​ดี ก็​อาจ​ให้​ผู้​ดู​แล​ที่​มี​คุณสมบัติ​สลับ​สับเปลี่ยน​กัน​ทำ​หน้า​ที่​ผู้​ช่วย​ให้​คำ​แนะ​นำ​ปี​ละ​คน​ก็​ได้ ผู้​ช่วย​ให้​คำ​แนะ​นำ​ไม่​จำเป็น​ต้อง​ให้​คำ​แนะ​นำ​หลัง​การ​ทำ​ส่วน​ทุก​ครั้ง

ชั้น​เรียน​เพิ่ม​เติม

 25. ประชาคม​อาจ​จัด​ชั้น​เรียน​เพิ่ม​เติม​สำหรับ​ส่วน​มอบหมาย​นัก​เรียน​ซึ่ง​ก็​ขึ้น​อยู่​กับ​จำนวน​นัก​เรียน แต่​ละ​ชั้น​เรียน​ควร​มี​ผู้​ให้​คำ​แนะ​นำ​ที่​มี​คุณสมบัติ ซึ่ง​ถ้า​เป็น​ได้​ก็​ควร​เป็น​ผู้​ดู​แล แต่​ถ้า​จำเป็น​ก็​อาจ​ใช้​ผู้​ช่วย​งาน​รับใช้​ที่​มี​คุณสมบัติ​ได้ คณะ​ผู้​ดู​แล​ควร​ตัดสิน​ใจ​ว่า​ใคร​อาจ​ทำ​หน้า​ที่​นี้​และ​ควร​สับเปลี่ยน​หมุน​เวียน​กัน​หรือ​ไม่ ผู้​ให้​คำ​แนะ​นำ​ควร​ทำ​ตาม​ขั้น​ตอน​ที่​บอก​ไว้​ใน​ ข้อ 16 ถ้า​มี​การ​จัด​ชั้น​เรียน​เพิ่ม​เติม ควร​ขอ​ให้​นัก​เรียน​ไป​เข้า​ชั้น​เรียน​เพิ่ม​เติม​ระหว่าง​ที่​พิจารณา​ส่วน “ค้น​หา​ความ​รู้​ที่​มี​ค่า​ของ​พระเจ้า” ใน​ช่วง​ความ​รู้​ที่​มี​ค่า​จาก​พระ​คัมภีร์ นัก​เรียน​ควร​กลับ​มา​รวม​กับ​ประชาคม​หลัง​จาก​จบ​ช่วง​สิ่ง​ที่​คุณ​จะ​นำ​ไป​ใช้​งาน​ประกาศ เมื่อ​มี​การ​พิจารณา​วีดีโอ คน​ที่​อยู่​ใน​ชั้น​เรียน​เพิ่ม​เติม​ควร​ดู​และ​ฟัง​การ​พิจารณา​จาก​ห้อง​นั้น​ถ้า​ทำ​ได้ แต่​ถ้า​ทำ​อย่าง​นั้น​ไม่​ได้ ผู้​ให้​คำ​แนะ​นำ​ควร​นำ​การ​พิจารณา​วีดีโอ​โดย​ใช้​อุปกรณ์​เคลื่อน​ที่

วีดีโอ

 26. มี​การ​ใช้​วีดีโอ​ประกอบ​การ​ประชุม​นี้​ด้วย วีดีโอ​สำหรับ​การ​ประชุม​กลาง​สัปดาห์​จะ​มี​ใน​แอป JW Library® และ​เปิด​ดู​ได้​จาก​อุปกรณ์​หลาย​ชนิด บาง​ครั้ง อาจ​ฉาย​วีดีโอ​ตัว​อย่าง​การ​พูด​คุย​ใน​การ​ประชุม​เพื่อ​การ​ประกาศ​ซ้ำ​อีก​ก็​ได้ หลัง​จาก​ที่​เคย​ฉาย​ใน​การ​ประชุม​ชีวิต​และ​งาน​รับใช้​แล้ว