Vrati se na sadržaj

Vrati se na sadržaj

 3. PITANJE

Kako da poboljšam komunikaciju s roditeljima?

Kako da poboljšam komunikaciju s roditeljima?

ZAŠTO JE VAŽAN ODGOVOR

Što si u boljim odnosima s roditeljima, život će ti biti lakši.

ŠTA BI TI URADIO?

Zamisli sledeću situaciju: Sreda je popodne. Sedamnaestogodišnji Džef je obavio kućne poslove i spreman je da zasluženo odahne — konačno! Uključio je TV i sručio se u omiljenu fotelju.

Baš u tom trenutku, na vratima se pojavljuje otac i nije oduševljen onim što vidi.

„Džefri! Zašto traćiš vreme gledajući TV kada treba da pomogneš bratu oko domaćeg? Nikada ne radiš ono što ti se kaže!“

„Opet ista priča“, gunđa Džef, dovoljno glasno da ga otac čuje.

Otac se naginje ka njemu i pita ga: „Šta si to rekao?“

„Ništa“, kaže Džef s dubokim uzdahom, prevrćući očima.

Sada je otac stvarno ljut. „Ne obraćaj mi se takvim tonom!“

Da si ti na Džefovom mestu, kako bi sprečio da dođe do ovog sukoba?

ZASTANI I RAZMISLI!

Komunikacija s roditeljima se može uporediti s vožnjom kolima. Ako naiđeš na prepreku na putu, ti ne odustaješ već tražiš drugi put.

 PRIMER:

„Teško mi je da razgovaram s tatom“, kaže devojka po imenu Lea. „Ponekad mu nešto govorim, a onda mi on kaže: ’Izvini, nešto si rekla?‘“

LEA IMA BAREM TRI MOGUĆNOSTI.

  1. 1. Burno reagovati.

    Lea bi mogla početi da viče: „Tata, slušaj me, važno mi je!“

  2. 2. Prekinuti razgovor.

    Lea bi jednostavno mogla dići ruke i prestati da razgovara s tatom o svojim problemima.

  3. 3. Sačekati pravi trenutak i ponovo spomenuti problem.

    Mogla bi kasnije razgovarati s tatom ili mu problem objasniti u pismu.

Koju bi ti mogućnost preporučio Lei?

RAZMISLI: Lein tata je toliko zaokupljen svojim mislima da ne primećuje njenu uznemirenost. Ako Lea izabere mogućnost pod 1, on možda neće razumeti zašto ona odjednom viče na njega. Pored toga što ga time verovatno ne bi podstakla da je pažljivije sluša, takođe ne bi pokazala poštovanje prema njemu (Efešanima 6:2). Prema tome, ova mogućnost je ne bi nikuda odvela.

Kao što ne bi dozvolio da te prepreka na putu spreči da dođeš do cilja, tako nemoj dozvoliti da se išta ispreči između tebe i tvojih roditelja

Premda se na prvi pogled čini da je mogućnost pod 2 najlakša, ona nije i najmudrija. Zašto? Da bi Lea rešila svoje probleme, važno je da razgovara s tatom. A da bi joj on mogao pomoći, mora da zna šta se dešava u njenom životu. Povlačenjem u sebe ništa se ne postiže.

Međutim, ukoliko se opredeli za mogućnost pod 3, Lea neće dozvoliti da je prepreka na putu spreči da dođe do cilja. Ona će pokušati da razgovara o svom problemu neki drugi put. Ukoliko izabere da napiše tati pismo, verovatno će joj odmah biti lakše.

Pisanje pisma joj takođe može pomoći da jasnije izrazi ono što bi mu rekla. Dok bude čitao pismo, Lein tata će shvatiti šta je ona želela da kaže, što će mu pomoći da bolje razume ono što je muči. Mogućnost pod 3 bi mogla da pomogne i Lei i njenom tati. Bilo da razgovara s njim licem u lice ili mu napiše pismo, to će biti u skladu s biblijskim savetom da „unapređujemo mir“ (Rimljanima 14:19).

Koje još mogućnosti Lea ima?

Pokušaj da se setiš i zapiši ih ispod. Zatim napiši do čega bi to moglo dovesti.

 NE STVARAJ REBUS KOD SVOJIH RODITELJA

Zapamti da ono što kažeš i ono što tvoji roditelji čuju nije uvek isto.

PRIMER:

Roditelji te pitaju zašto si neraspoložen. Ti im odgovaraš: „Ne želim o tome da pričam.“

Ali tvoji roditelji čuju: „Ne želim da vam se poverim. O tome mogu da razgovaram sa svojim prijateljima, ali ne i s vama.“

Zamisli da imaš jedan veliki problem i roditelji ti nude pomoć. Ti im kažeš: „Ništa ne brinite. Sam ću to rešiti.“

  • Tvoji roditelji možda čuju:

  • Možda bi bolje zvučalo da kažeš: