Настройка параметров

Search

Выберите язык

Перейти к дополнительному меню

Перейти к содержанию

Перейти к основным материалам

Свидетели Иеговы

русский

СТОРОЖЕВАЯ БАШНЯ (ВЫПУСК ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ) НОЯБРЬ 2015

Помогайте подросткам стать на путь служения Иегове

Помогайте подросткам стать на путь служения Иегове

«Иисус рос, становился все мудрее и находил все большую благосклонность в глазах Бога и людей» (ЛУКИ 2:52).

ПЕСНИ: 41, 89

1, 2. а) Чем могут быть обеспокоены родители, когда их дети взрослеют? б) Какие возможности открыты перед юными христианами?

КОГДА родители-христиане видят, как их ребенок принимает крещение, их сердце переполняет радость. «Это было незабываемо,— делится Бернис, четверо детей которой крестились, когда им еще не было 14 лет.— Приятно, что твои дети хотят служить Иегове. Но мы осознавали, что, повзрослев, они столкнутся с разными трудностями». Возможно, такие чувства знакомы и вам, если ваш ребенок уже достиг или вот-вот достигнет подросткового возраста.

2 Переход детей во взрослую жизнь — непростое время как для них самих, так и для их родителей. Но вот что отмечает один специалист по детской психологии: «Подростковый возраст — это не период сумасбродных выходок и незрелых поступков. Это важная пора в жизни ребенка, когда его захлестывают сильные чувства, он нуждается в общении и ищет самовыражения». В годы юности ваши дети могут развить близкую дружбу с Иеговой, поставить перед собой духовные цели и стремиться к ним, посвятить свою жизнь Богу и жить в согласии с этим решением. Подобно юному Иисусу, подростки могут многое сделать, чтобы укрепить свою веру. (Зачитай Луки 2:52.) Родители, какова ваша роль в эти важные годы жизни  ребенка? Поразмышляйте о том, как Иисус, будучи взрослым, проявлял любовь, смирение и проницательность. Как эти качества помогут вам наставить подростка на путь служения Иегове?

ЛЮБИТЕ СВОЕГО РЕБЕНКА-ПОДРОСТКА

3. Почему Иисус мог назвать своих апостолов друзьями?

3 Иисус был любящим и верным другом. (Зачитай Иоанна 15:15.) В библейские времена господин обычно не делился своими мыслями и чувствами с рабами. Однако Иисус был не только господином, но и другом для своих верных апостолов. Он проводил с ними время, говорил с ними по душам и внимательно слушал, когда они рассказывали ему, что у них на сердце (Мар. 6:30—32). Благодаря такому теплому, доверительному общению, Иисуса и его апостолов объединяли тесные узы. Впоследствии это помогло ученикам стать пригодными для выполнения ответственных заданий в служении Богу.

4. Как можно стать другом ребенку, сохраняя при этом родительский авторитет? (Смотрите иллюстрацию в начале статьи.)

4 «Безусловно, родители не заменят своим детям сверстников,— говорит Майкл, отец двоих детей,— но мы можем стать им друзьями». Обычно друзья вместе проводят время. С молитвой поразмышляйте о том, могли бы вы организовать свою работу и другие дела так, чтобы проводить со своими детьми больше времени. Также у друзей есть общие интересы. Поэтому постарайтесь полюбить то, чем интересуется ваш ребенок: его любимую музыку, фильмы, вид спорта. Илария, которая живет в Италии, рассказывает: «Моим родителям было интересно, какую музыку я слушаю. Папа стал моим лучшим другом, и я могла обсуждать с ним любые темы, даже деликатные». Если вы будете другом своему ребенку-подростку, помогая ему развивать «доверительные отношения с Иеговой», ваш родительский авторитет нисколько от этого не пострадает (Пс. 25:14). Наоборот, так вы покажете, что любите своих детей и уважаете их достоинство. Тогда им будет легче обратиться к вам со своими переживаниями.

5. Как Иисус помогал своим последователям ощутить радость от служения Иегове?

5 Иисус хотел, чтобы его ученики ощутили радость, которую приносит жизнь, посвященная служению Иегове. Поэтому он побуждал их ревностно заниматься духовными делами. Иисус желал, чтобы они горели рвением, проповедуя и подготавливая учеников. Он с любовью заверил их, что обязательно поможет им достичь успеха (Матф. 28:19, 20).

6, 7. Почему родителям нужно позаботиться о том, чтобы у их детей был духовный распорядок?

6 Вы наверняка хотите, чтобы ваш ребенок был духовно крепким. На родителях-христианах лежит ответственность воспитывать детей, «наставляя и вразумляя так, как велит Иегова» (Эф. 6:4). Это означает, что вы должны установить в семье духовный распорядок и следить за тем, чтобы дети его придерживались. Подумайте: вы требуете, чтобы ваш ребенок хорошо учился, потому что знаете, насколько важно образование. Вы стремитесь привить ему любовь к знаниям. Таким же образом любящие родители будут следить за тем, чтобы их ребенок получал наставление и вразумление от Иеговы, например на встречах собрания. Божье обучение жизненно необходимо, поэтому вы должны постараться развить в своем ребенке любовь к духовному и признательность за мудрость свыше (Прит. 24:14). Подобно тому как Иисус помогал своим ученикам, поддерживайте своих детей-подростков, чтобы они были успешными в служении, развили к нему любовь и регулярно в нем участвовали.

 7 Почему важно, чтобы у подростка был духовный распорядок? Сестра по имени Эрин из ЮАР признается: «В детстве мы часто ныли и жаловались, когда дело касалось изучения Библии, проповеди и посещения встреч собрания. Иногда мы даже намеренно пытались сорвать семейное поклонение. Но родители не шли у нас на поводу». Эрин добавляет: «Благодаря такому обучению я стала усердной в служении Богу. Когда что-либо нарушает мой духовный распорядок, я стараюсь наладить все как можно быстрее. Вряд ли во мне развились бы эти качества, не будь родители столь настойчивы, обучая нас истине. Если бы они сдались, я бы сейчас наверняка пропускала встречи собрания и мало участвовала в духовных занятиях».

УЧИТЕ СМИРЕНИЮ СВОИМ ПРИМЕРОМ

8. а) В чем проявлялось то, что Иисус сознавал пределы своих возможностей? б) Как смирение Иисуса повлияло на его учеников?

8 Хотя Иисус был совершенным, он сознавал пределы своих возможностей и смиренно полагался на Иегову. (Зачитай Иоанна 5:19.) Стали ли ученики Иисуса поэтому меньше его уважать? Конечно, нет! Напротив, видя, как он полагается на Иегову, они еще больше доверяли своему учителю. В итоге они развили в себе такое же смирение (Деян. 3:12, 13, 16).

9. Как на детей может повлиять то, что родители сознают пределы своих возможностей и смиренно признают свои ошибки?

9 Наши возможности во многом ограниченны. Кроме того, в отличие от Иисуса, мы несовершенны и ошибаемся. Поэтому нам необходимо сознавать пределы своих возможностей и смиренно признавать свои ошибки (1 Иоан. 1:8). Подумайте, кого бы вы уважали больше? Того начальника, который признает свою неправоту, или того, который никогда не извиняется? Скорее всего, когда ваш ребенок слышит, что вы извиняетесь за свои промахи, его уважение к вам растет. Также это учит его признавать свои ошибки. «Мы не стеснялись сказать, что в чем-то были неправы, и это побуждало наших детей делиться с нами своими проблемами,— вспоминает Роузмари, которая вырастила троих детей.— Понимая, что мы не можем знать всего на свете, мы объясняли им, где они могут найти лучшее решение своих проблем. Когда детям требовалась помощь, мы советовали им обратиться к нашей основанной на Библии литературе и вместе молились».

10. В чем проявлялось смирение Иисуса, когда он устанавливал заповеди для своих последователей?

10 У Иисуса была власть устанавливать правила для своих последователей. Однако он часто смиренно объяснял им, почему важно следовать той или иной заповеди. Например, он не просто велел своим ученикам искать прежде Царство и Божью праведность, но и сказал, что Бог даст им все необходимое. А призвав учеников: «Перестаньте судить», он также пояснил причину: «Чтобы не быть судимыми, ведь каким судом вы судите, таким будут судить и вас» (Матф. 6:31—7:2).

11. Почему мудро объяснять, чем продиктовано какое-либо ваше правило или решение?

11 Когда это уместно, объясняйте, чем продиктованы ваши правила или решения. Подросток будет охотнее вас слушаться, если понимает, что вами движет. Христианин по имени Бэрри, отец четверых детей, говорит: «Если вы объясняете своим детям-подросткам, почему предъявляете к ним те или иные требования, им будет легче вам доверять. Они увидят, что вы разумно пользуетесь своей властью и не идете на поводу у эмоций». Такой подход учит подростка размышлять, что, несомненно, пригодится ему во взрослой жизни (Рим. 12:1). Бэрри объясняет: «Юноши и девушки должны уметь руководствоваться здравым смыслом,  а не чувствами» (Пс. 119:34). Когда вы смиренно объясняете, что стоит за тем или иным вашим решением, подросток видит, что вы относитесь к нему уже не как к маленькому ребенку, и учится принимать собственные решения, «задействуя разум».

ПРОЯВЛЯЙТЕ ПРОНИЦАТЕЛЬНОСТЬ И ПОНИМАНИЕ

12. В чем была видна проницательность Иисуса, когда тот исправил мышление Петра?

12 Иисус был проницательным и видел, в чем его ученикам требовалась помощь. Например, однажды апостол Петр из самых лучших побуждений посоветовал Иисусу быть добрым к себе и таким образом избежать смерти. Однако Иисус понимал, что Петр заблуждался. Желая помочь ему, Иисус дал прямой совет и показал, почему опасно потакать себе и какие благословения приносит самоотверженность (Матф. 16:21—27). Этот урок не прошел для Петра даром (1 Пет. 2:20, 21).

13, 14. а) Какие признаки могут говорить о том, что вера вашего ребенка-подростка ослабела? б) Как проницательность поможет вам понять вашего ребенка и поддержать его?

13 Молитесь Иегове, чтобы он наделил вас пониманием и вы могли увидеть, в какой помощи нуждается ваш ребенок-подросток (Пс. 32:8). Например, как понять, что вера ребенка ослабела? Возможно, он уже не такой радостный, критически отзывается о единоверцах или скрытничает. Не стоит поспешно заключать, что ваш ребенок ведет двойную жизнь и совершил тяжкий грех *. В то же время не нужно игнорировать эти тревожные признаки и считать, что нежелание ребенка общаться пройдет само.

Помогайте своим детям находить друзей в христианском собрании (Смотрите абзац 14.)

14 Подражая Иисусу, по-доброму и уважительно задавайте вопросы сыну или дочери. Если вынуть ведро из колодца слишком быстро, можно расплескать часть воды. Подобным образом, разговаривая с ребенком слишком напористо, словно на допросе, вы вряд ли узнаете, о чем он действительно думает и чего хочет. (Зачитай Притчи 20:5.) Илария, слова которой приводились ранее, говорит: «В подростковом возрасте я буквально разрывалась между желанием служить Богу и тем, чтобы проводить больше времени с одноклассниками. Эта  внутренняя борьба влияла на мое настроение, и родители это заметили. Однажды вечером они просто сказали, что, на их взгляд, я выгляжу расстроенной. Они спросили, не случилось ли чего? Я расплакалась, объяснила ситуацию и попросила о помощи. Мама с папой обняли меня, сказали, что понимают мои чувства, и пообещали помочь». Родители Иларии не откладывая стали помогать ей искать друзей в собрании.

15. Расскажите, как проницательность Иисуса проявлялась в обращении с другими.

15 Иисус был проницательным и в другом отношении: он видел не только слабые, но и сильные стороны своих учеников. Например, когда Нафанаил услышал, что Иисус пришел из Назарета, он сказал: «Может ли из Назарета быть что-нибудь доброе?» (Иоан. 1:46). Как бы вы охарактеризовали Нафанаила, судя по этой реплике? Сказали бы вы, что у него критический настрой? Что он полон предубеждений? Что у него мало веры? Но Иисус разглядел в нем хорошее. Он назвал его «израильтянином, в котором нет лукавства» (Иоан. 1:47). Иисус мог видеть сердце, и он пользовался этой способностью, чтобы замечать в людях хорошее.

16. Как вы можете помочь своему ребенку-подростку воспитывать в себе хорошие качества?

16 Конечно, мы не видим сердце. Однако благодаря помощи Бога мы можем стать проницательными и замечать хорошее в своем ребенке-подростке. Никто не хочет, чтобы его заклеймили как человека, от которого одни неприятности. Поэтому никогда — ни на словах, ни даже в мыслях — не вешайте на своего сына или дочь ярлыков типа «бунтарь» или «трудный ребенок». Даже если у вашего ребенка-подростка непростой характер, заверяйте его в том, что вы в него верите и не сомневаетесь в его желании поступать правильно. Подмечайте даже самые малые успехи и обязательно хвалите его за них. Помогайте своему ребенку воспитывать в себе хорошие качества, при возможности давая ему более ответственные поручения. Именно так поступал Иисус. Примерно через полтора года после первой встречи с Нафанаилом (которого также называли Варфоломеем) он избрал его одним из апостолов. Нафанаил стал очень ревностным христианином (Луки 6:13, 14; Деян. 1:13, 14). Хвалите и подбадривайте своего ребенка. Так он будет чувствовать себя не тем, кто вечно не оправдывает чьих-то ожиданий, а христианином, который способен радовать Иегову и которого он может использовать.

ОБУЧЕНИЕ, КОТОРОЕ ДАРИТ РАДОСТЬ

17, 18. Почему следует прилагать усилия, чтобы помочь своему ребенку-подростку стать на путь служения Иегове?

17 Как родители, вы, возможно, порой чувствуете то же, что и апостол Павел, у которого было много духовных детей. Известно, что он испытал немало «горестей и терзаний сердца» из-за горячо любимых им братьев и сестер из собрания в Коринфе (2 Кор. 2:4; 1 Кор. 4:15). Виктор, который вырастил двух сыновей и дочь, говорит: «Подростковые годы у наших детей проходили негладко. Однако хорошего все же было намного больше, чем плохого. Благодаря помощи Иеговы мы стали со своими детьми настоящими друзьями».

18 Делайте все, что в ваших силах, чтобы помочь своим детям стать на путь служения Иегове. Окружите их любовью. Пусть ваши усилия будут щедро вознаграждены! Действительно, когда ребенок избирает истину своим жизненным путем и верно следует им, сердца родителей-христиан переполняет ни с чем не сравнимая радость (3 Иоан. 4).

^ абз. 13 Родителям может быть полезно рассмотреть материал из книги «Ответы на твои вопросы», том I, страница 317, и том II, страницы 136—141.