Przejdź do zawartości

TEMATYKA RODZINNA | WYCHOWYWANIE DZIECI

Co daje kreatywna zabawa?

Kreatywna zabawa to taka, która rozbudza ciekawość i wyobraźnię dziecka. Korzystnie wpływa na jego ogólny rozwój i zdolności manualne.

Oto kilka przykładów:

  • rysowanie

  • wspólne pieczenie i gotowanie

  • zabawa w udawanie

  • śpiewanie

  • układanie klocków

  • zabawa prostymi przedmiotami (nawet zwykły karton może pobudzić wyobraźnię).

W wielu krajach dzieci coraz rzadziej bawią się w kreatywny sposób, a znacznie częściej korzystają z biernej rozrywki i zorganizowanych zajęć.

Czy jest się czym martwić?

 Co powinieneś wiedzieć

  • Kreatywna zabawa przyczynia się do rozwoju dziecka. Dobrze wpływa na jego zdrowie fizyczne i psychiczne. Rozwija też twórcze myślenie i umiejętności społeczne. Poza tym może nauczyć dziecko cierpliwości, podejmowania mądrych decyzji, kontrolowania emocji i współpracy z grupą. Krótko mówiąc, kreatywna zabawa przygotowuje je do dorosłości.

  • Nadmierne korzystanie z urządzeń elektronicznych negatywnie wpływa na dziecko. Może nawet prowadzić do uzależnienia. Nadużywanie urządzeń cyfrowych powiązano z otyłością u dzieci i agresywnymi zachowaniami. Stanowi to ostrzeżenie dla rodziców, którzy mają dzieci w wieku przedszkolnym. Używanie urządzeń elektronicznych, żeby zająć czymś maluchy, może im zaszkodzić.

  • Zorganizowane zajęcia mają swoje wady. Kiedy rodzice zaplanują zbyt wiele takich zajęć, dzieciom brakuje czasu na luźną zabawę, która pobudza ich ciekawość i wyobraźnię. A dzieci naprawdę tego potrzebują.

 Co możesz zrobić

  • Stwarzaj dzieciom okazje do kreatywnej zabawy. Jeśli pozwalają na to okoliczności, niech dzieci spędzają czas na świeżym powietrzu. Dzięki temu lepiej poznają otaczającą je przyrodę. Pozwól im rozwijać swoje zainteresowania i bawić się zabawkami, które pobudzą ich kreatywność *.

    Do przemyślenia: Jakie cechy i umiejętności może rozwinąć moje dziecko dzięki kreatywnej zabawie? I jak pomoże mu to w późniejszym życiu?

    Zasada biblijna: ‛Ćwiczenie fizyczne jest pożyteczne’ (1 Tymoteusza 4:8, przypis).

  • Ograniczaj czas, jaki dzieci spędzają przed ekranem. Żeby je czymś zająć, możesz mieć ochotę po prostu dać im telefon lub tablet albo posadzić je przed telewizorem. Ale zanim to zrobisz, dobrze się zastanów. Według pediatrów dzieci poniżej drugiego roku życia w ogóle nie powinny spędzać czasu przed ekranem. A dzieci w wieku od dwóch do pięciu lat nie powinny korzystać z urządzeń elektronicznych dłużej niż godzinę dziennie *.

    Do przemyślenia: Ile czasu moje dziecko może spędzać przed ekranem? Czy powinienem mu wtedy towarzyszyć? Jaką rozrywkę bez urządzeń elektronicznych mogę zaproponować swojemu dziecku?

    Zasada biblijna: „Bardzo więc uważajcie, żeby nie postępować jak niemądrzy. Postępujcie jak mądrzy, robiąc jak najlepszy użytek ze swojego czasu” (Efezjan 5:15, 16).

  • Dobrze przemyśl, jak na twoje dziecko wpłyną zorganizowane zajęcia. To prawda, że takie zajęcia mogą mu pomóc rozwijać umiejętności w różnych dziedzinach, między innymi w sporcie. Jeśli jednak jest ich za dużo, zwiększa się stres nie tylko u dziecka, ale też u rodziców, którzy starają się zapewnić mu transport z miejsca na miejsce. Oczywiście również w tym wypadku ma zastosowanie zasada z Listu do Efezjan 5:15, 16 o mądrym wykorzystywaniu czasu.

    Do przemyślenia: Czy moje dziecko nie jest za bardzo obciążone dodatkowymi zajęciami? A jeśli tak, to jakie zmiany mogę wprowadzić?

    Zasada biblijna: ‛Oceńcie, co naprawdę się liczy’ (Filipian 1:10).

^ ak. 16 Wiele produkowanych dzisiaj zabawek nie zachęca dzieci do kreatywności. Ale ich wyobraźnię mogą pobudzić proste zabawki czy przedmioty, takie jak zwykłe klocki czy tekturowe pudełka.

^ ak. 19 „Czas przed ekranem” odnosi się do czasu spędzanego na rozrywce.