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エホバの証人

日本語

「ものみの塔」(研究用) 2013年5月

福音宣明者としての役割を果たす

「福音 宣明     なし,自分  奉仕  務め  十分  果たし なさい」。―テモ 二 4:5

1. エホバ  最大  福音 宣明   呼べる  は,なぜ です か。

福音 宣明   は,良い たより  告げる   こと です。最大  福音 宣明   エホバ  です。エホバ  人間  最初  二親  反逆   直後,蛇 つまり 悪魔 サタン  滅ぼさ れる  いう 良い たより  宣明   まし た。(創 3:15)また  世紀   わたっ  忠実   たち  霊感  与え,ご自分  み名  対する 非難  どの よう  ぬぐい去ら れる か,サタン  もたらし  害悪  どの よう  取り除か れる か,アダム  エバ  失っ  もの  人類  どの よう  再び   できる か,と いう   関する 詳細  書き記さ  まし た。

2. (イ)福音 宣明    関し て,み使い たち  どんな 役割  果たし   ます か。(ロ)イエス は,福音 宣明   従う べき どんな 模範  示し まし  か。

2 み使い たち  福音 宣明  です。自ら 良い たより  告げる だけ  なく,良い たより  広める よう 人々  助け   ます。(ルカ 1:19; 2:10。使徒 8:26,27,35。啓 14:6)み使い   ミカエル  どう です か。ミカエル  イエス    地上    時,人間  福音 宣明   従う べき 模範  示し まし た。良い たより  広める こと  生活  中心  され   です。―ルカ 4:16‐21

3. (イ)わたしたち  広める 良い たより    です か。(ロ)福音 宣明   ある わたしたち は,どんな 質問  関心  あり ます か。

3 イエス  弟子 たち に,福音 宣明   なる よう お命じ  なり まし た。(マタ 28:19,20。使徒 1:8)使徒 パウロ  同労   テモテ  対し,「福音 宣明     なし,自分  奉仕  務め  十分  果たし なさい」と 勧め まし た。(テモ 二 4:5)では,イエス  追随  たち  広める 良い たより    でしょ  か。それ  は,天   エホバ  わたしたち  愛し  おら れる  いう,心 温まる 真理  含ま    ます。(ヨハ 3:16。ペテ 一 5:7)エホバ   その   表明 する 中心   手段  なる  は,神  王国 です。ですから わたしたち は,王国 支配  服す 人々,神  従い,正しい こと  行なう 人々 すべて       する 関係  入れる  いう こと を,喜ん  知らせ ます。(詩 15:1,2)実際 エホバ  目的 は,不当  苦し  すべて  除き去る こと です。エホバ は,人間  過去  記憶  苦しめ られ ない よう    ください ます。何  素晴らしい 良い たより でしょ う!(イザ 65:17)わたしたち  福音 宣明  です。ですから,次  二つ  重要  質問  つい  考える   良い こと です。今日,良い たより  聞く こと  非常  重要    なぜ です か。また,福音 宣明      役割  どの よう  効果   果たす こと  でき ます か。

良い たより  聞く 必要  ある   なぜか

効果   質問 は,自分  信じる 理由  つい  考える よう 助ける

4.     つい て,事実   違う どんな   聞かさ れる こと  あり ます か。

4 「君  お父さん は,君  家族  捨て  しまっ た」と 聞かさ   いる   ましょ う。お父さん  知っ  いる  言う  たち が,「あの   本心  明かさ ない 冷淡  残酷   だ」と 言い ます。「お父さん  死ん  しまっ   で,会お      無駄 だ」と 考え させ よう  する  さえ いる   しれ ませ ん。実 は,神  つい  多く    それ  同じ よう    聞かさ    ます。神  謎めい    人間  理解  超え  おり,残酷   ある,と 教え られ  いる  です。例えば,宗教 指導  たち    は,神  悪人  責め苦  場所  永久  処罰 する,と 主張 する    ます。また,自然 災害  よる 苦しみ    せい  する  たち   ます。そう   災害  善人  悪人    失う が,それ    与え  処罰   だ,と 言う  です。

効果   質問 は,真理  受け入れる よう 思い    開く

5,6. 進化   偽り  教理 は,人々  どんな 影響  与え   まし  か。

5  など 存在  ない,と 主張 する  たち   ます。例えば,進化   つい  考え   ましょ う。進化   支持 する 多く   たち は,生命  知性     導か れる こと なく 生じ    あり,創造  など  ない,と 断言  ます。中  は,人間  動物     過ぎ ない  で,動物   行動  取る   当然 だ,と 言う  さえ  ます。強者  弱者  残酷  支配 する    も,それ  いわゆる 自然  法則  従っ  行動  ある,と 論じる  です。ですから,不 公正  決して なくなら ない,と 考える   多い   不思議   あり ませ ん。その よう  わけ で,進化   信仰  置く  たち     希望  あり ませ ん。

6 進化   偽り  教理 が,終わり    人類  経験     悲惨  事柄  一因  ある こと は,間違いあり ませ ん。(ロマ 1:28‐31。テモ 二 3:1‐5)人間  そう   教え は,永続 する 本当  良い たより  もたらし ませ  でし た。むしろ,使徒 パウロ  述べ  いる よう に,人々 を「精神   暗闇 に」置き,「神  属する  から 疎外  れ」る よう     まし た。(エフェ 4:17‐19)それ  加え,進化   偽り  教理 は,人々    よる 良い たより  受け入れる   阻ん   まし た。―エフェソス 2:11‐13  読む。

効果   質問 は,推論   正しい 結論  至る   助ける

7,8. 良い たより  十分  理解 する ため  不可欠     です か。

7   和解 する ため     に,エホバ  存在 し,エホバ  近づく べき 理由  ある こと  確信  なけれ  なり ませ ん。創造   調べる よう 人々  勧める なら,その   知る よう 助ける こと  でき ます。偏見  持た   創造   調べる  は,神  知恵    知る こと  でき ます。(ロマ 1:19,20)偉大  創造     通し  畏怖    培う よう 人々  助ける  当たっ  は,「生命 ― どこ から?」と「生命  起源 ― 5   大切  質問」と いう 2   ブロシュアー  活用 できる でしょ う。それでも,神  なぜ 苦しみ  許し  おら れる  か,地球  対する   目的   か,神  わたし 個人  気遣っ  くださる  か,と いっ  非常  難しい 質問   答え  得る  は,創造  から 学ぶ だけ   十分   あり ませ ん。

8   その 目的  関する 良い たより  十分  理解 する ため  は,聖書  研究  不可欠 です。質問  答え   られる よう 彼ら  助ける  は,わたしたち  大きな 特権 です。しかし,聞く     動かす  は,事実  知らせる 以上  こと  必要 です。確信  至る よう 説き勧め なけれ  なら ない  です。(テモ 二 3:14)イエス  手本  倣う なら,その   いっそう 進歩 できる でしょ う。イエス  教え方  非常  優れ      なぜ です か。一つ  理由 は,質問  効果   用い  こと です。どの よう  その 手本  倣え ます か。

質問  効果   用いる 大切 

9. 霊的  人々  助け たい なら,どう  なけれ  なり ませ  か。

9 福音 宣明    おい て,イエス  よう  質問  用いる べき   は,なぜ です か。次  よう  場面  思い描い    ください。医師  あなた に,「良い 知らせ  あり ます よ。大きな 手術  なり ます が,病気  治り ます」と 言い ます。あなた  医師  言葉  信じ ます。でも,医師  問診     そう   確約  する   たら どう です か。医師  信頼 する こと  でき ない でしょ う。どんな  有能  医師  も,今  症状  つい  質問 し,答え    傾け なけれ ば,有意義  助け  与え られ ない から です。同様 に,王国  良い たより  受け入れる よう 人々  助け たい なら,効果   質問  技術    着け なけれ  なり ませ ん。その   霊的  状態  明確  理解  なけれ  なら ない  です。

聞く     動かす  は,確信  至る よう 説き勧め なけれ  なら ない

10,11. イエス  教え方  倣う なら,何  成し遂げる こと  でき ます か。

10 適切  質問  する なら,教え手  聞き手  つい  知る こと  できる だけ  なく,聞き手  話し合い  関与  せる こと  でき ます。イエス  その   ご存じ でし た。例えば,謙遜   関する 教訓  弟子 たち  与える 際,まず 考え  刺激 する 質問   まし た。(マル 9:33)原則  基づい  推論 できる よう ペテロ  教える とき は,二   質問  用い まし た。(マタ 17:24‐26)弟子 たち    ある もの  引き出そ    て,見解  知る 質問  続け  用い  こと  あり ます。マタイ 16:13‐17  読む。質問   から コメント する  いう 方法  より,イエス  事実  伝える 以上  こと  行なわ  まし た。心  動かし,良い たより  調和   行動 する 動機づけ  与え   です。

11 イエス  倣っ  効果   質問  用いる なら,少なく   三つ  こと  行なえ ます。まず,人々  助ける ため  最善  方法  見つける こと  でき ます。二   に,会話  拒む よう  返事  あらかじめ 対処 する こと  でき ます。三   に,謙遜   たち に,どう すれ     られる   教える こと  でき ます。では,質問  用い  成果  上げる   どう すれ  よい か,次  三つ  場面 から 考え   ましょ う。

12‐14. 確信  もっ  良い たより  伝える  で,どの よう  お子さん  助ける こと  でき ます か。例  挙げ  ください。

12 場面 1:    お子さん  不安  気持ち  言い表わし ます。創造  信じ  いる こと  学校  友達  どの よう  弁明  たら よい  分から ない よう です。親  皆さん  どう   ます か。確信  もっ  良い たより  伝え られる よう お子さん  助け たい  思わ れる でしょ う。ですから,お子さん  批判  たり,すぐ  アドバイス  与え たり する    なく,イエス  手本   倣っ  見解  知る 質問     どう でしょ  か。どの よう  でき ます か。

13 お子さん と「生命  起源 ― 5   大切  質問」の ブロシュアー  どこ   一緒  読み,どんな 説明  すごい  思っ    尋ね   ましょ う。そして,創造   存在  確信 できる 理由 や,神  ご意志  行ない たい  思う 理由  考える よう 勧め  ください。(ロマ 12:2)その 際,理由    違っ     構わ ない,と お子さん  伝え  ください。

14   練習   よう  友達  話す こと  お子さん  勧め ます。つまり,幾つ   事実  確認   から,考え  誘導 する 質問  見解  知る 質問    みる  です。例えば,友達 に「生命  起源」の ブロシュアー 21 ページ  ある 囲み 読む よう 勧め ます。そして,「コンピューター 技術  進ん  現代  も,DNA ほど  情報 記録 能力  持つ もの  ない って 本当?」と 尋ね   ます。友達 は,「本当  よ」と 答える でしょ う。そう  たら,「人間  コンピューター 技術    作り出せ ない もの が,いったい どう やっ  知性  よら   生み出さ   の?」と 聞い   ます。お子さん  自分  信仰  つい  気楽  話せる よう,定期   練習  時間  設け ましょ う。質問  効果   用いる   訓練 すれ ば,お子さん  福音 宣明      役割  果たせる よう  なる でしょ う。

15. 無神    助ける ため に,どんな 質問  でき ます か。

15 場面 2: 伝道   いる と,神   ない  思う,と 言う  たち  会い ます。例えば,自分  無神   だ,と 述べる   いる   しれ ませ ん。その 言葉  会話  止め  しまう    なく,敬意  示し ながら,「これ まで ずっ  無神  だっ   です か」,「どうして そう 考える よう  なっ   です か」など  質問 できる でしょ う。答え  聞い  から,その   まじめ  考え  いる こと  褒め,「生命  創造    こと  裏づける  読み物    通す  は,間違い   思わ  ます か」と 聞い   ます。偏見  ない     あれ ば,そんな こと  ない です ね,と 言う こと でしょ う。それ から    に,「生命 ― どこ から?」あるいは「生命  起源 ― 5   大切  質問」の ブロシュアー  提供 でき ます。親切  巧み  質問 は,良い たより  聞く よう     開く   よう  働き  する  です。

16. 司会    て,研究   資料 から 答え  読む だけ  状態  甘んじ   なら ない  は,なぜ です か。

16 場面 3: 聖書 研究  司会    ます。研究  は,資料  印刷    いる 答え  そのまま 読む だけ です。でも,司会   そういう 状況  甘んじ  いる と,研究   霊的  成長  期待 でき ない でしょ う。なぜなら,深く 考え   答え  読む だけ  は,霊的    深く 伸ばす こと  でき ない から です。結局 は,反対  いう   すぐ  枯れ  しまう 植物  よう  なり かね ませ ん。(マタ 13:20,21)そう なら ない ため に,今 学ん  いる こと  つい  どう 思っ  いる か,研究   尋ねる 必要  あり ます。書か   いる 事柄  同意 できる  どう   知る よう    ください。もっと 大切   は,同意 する 理由,同意 でき ない 理由  言っ  もらう こと です。それ から,聖書  基づい  推論 させ,研究   自分  正しい 結論  出せる よう   ます。(ヘブ 5:14)効果   質問  用いる なら,研究   信仰  しっかり 根ざし  状態  達し,反対  惑わし  抵抗 できる よう  なる でしょ う。(コロ 2:6‐8)では,福音 宣明      役割  果たす ため に,ほか   できる こと  あり ます か。

福音 宣明   互い  助け合う

17,18. 伝道    奉仕   組ん  働く 時,どの よう  チームワーク  保て ます か。

17 イエス  弟子 たち    ずつ 伝道 活動  遣わし まし た。(マル 6:7。ルカ 10:1)また 使徒 パウロ は,「良い たより  ため に[自分]と  並ん  奮闘」した「同労  たち」に つい  述べ   ます。(フィリ 4:3)こう   聖書   先例  倣い,1953 年,宣教      訓練 する プログラム  開始   まし た。

18 では,伝道    奉仕   組ん  働く 時,どの よう  チームワーク  保てる でしょ  か。コリント  一 3:6‐9  読む。奉仕   聖句  使う  は,自分  その 聖句  開き ましょ う。奉仕       話す  は,話し  いる   注意  向け ましょ う。反対 意見  対処 する ため  助け  差し伸べ られる よう,話し合い  しっかり 付い  行き ましょ う。(伝 4:12)しかし 注意  たい   あり ます。奉仕   効果     進め  いる とき は,割り込み たく なる 気持ち  抑え ましょ う。熱意 だけ  行動 する と,話し  いる 奉仕   やる気  そが れ,家    混乱   しまう   しれ ませ ん。話し合い  加わる  よい   ある でしょ  が,発言 する   わずか  言葉  とどめ  ください。そうすれば,証言   いる   自分  ペース    続ける こと  でき ます。

19.   思い起こす   よい こと です か。なぜ です か。

19     向かう 間,どの よう  助け合える でしょ  か。どの よう  証言  改善 できる  話し合っ   どう でしょ  か。その 際,区域  人々  つい  消極   こと  言わ ない よう   つけ ましょ う。また,仲間  福音 宣明   改善  べき   くどくど 言う  いう 間違い  避け ましょ う。(箴 18:24)わたしたち      ある こと  思い起こす   よい こと です。エホバ は,良い たより  宣べ伝える   いう   託す こと  より,わたしたち  並々 なら  親切  示し  くださっ   です。コリント  二 4:1,7  読む。ですから,その   対する 認識  示し,福音 宣明      役割  果たす ため  最善  尽くし ましょ う。