• Երգ 33 և աղոթք

  • Բացման խոսք (3 ր կամ ավելի քիչ)

ԳԱՆՁԵՐ ԱՍՏԾՈՒ ԽՈՍՔԻՑ

  • «Աբդիմելեք. քաջության և բարության օրինակ» (10 ր)

    • Եր 38։4–6 —  Սեդեկիան մարդավախություն դրսևորեց և Երեմիայի հակառակորդներին թույլ տվեց, որ նրան նետեն ցեխով լի ջրամբարը (it, «Սեդեկիա», պրբ. 17)

    • Եր 38։7–10 —  Աբդիմելեքը, վճռականություն ու քաջություն դրսևորելով, օգնեց Երեմիային (w12 5/1, էջ 31, պրբ. 2, 3)

    • Եր 38։11–13 —  Աբդիմելեքը բարություն դրսևորեց (w12 5/1, էջ 31, պրբ. 4)

  • Փնտրենք հոգևոր գանձեր։ (8 ր)

    • Եր 35։19 —  Ինչո՞ւ Ռեքաբյանները օրհնվեցին (it, «Ռեքաբյաններ»)

    • Եր 37։21 —  Ինչպե՞ս Եհովան հոգ տարավ Երեմիայի մասին, և ինչպե՞ս դա կարող է մխիթարել մեզ, երբ դժվարությունների ենք բախվում (w98 2/1, էջ 16, պրբ. 16, 17; w95 8/1, էջ 5, պրբ. 5, 6)

    • Աստվածաշնչի այս շաբաթվա ընթերցանությունից ի՞նչ ես սովորել Եհովայի մասին։

    • Ուրիշ ի՞նչ հոգևոր գանձեր ես գտել այս շաբաթվա ընթերցանությունից։

  • Աստվածաշնչի ընթերցանություն։ (4 ր կամ ավելի քիչ) Եր 36։27–37։2

ՀՄՏԱՆԱՆՔ ՔԱՐՈԶՉԱԿԱՆ ԾԱՌԱՅՈՒԹՅԱՆ ՄԵՋ

  • Առաջին այցելություն։ (2 ր կամ ավելի քիչ) wp17.3, գլխավոր թեմա։ Վերայցելության համար հիմք նախապատրաստիր։

  • Վերայցելություն։ (4 ր կամ ավելի քիչ) wp17.3, գլխավոր թեմա։ Հիմք նախապատրաստիր հաջորդ այցելության համար։

  • Աստվածաշնչի ուսումնասիրություն։ (6 ր կամ ավելի քիչ) jl, դաս 26։

ԱՊՐԵՆՔ ՈՐՊԵՍ ՔՐԻՍՏՈՆՅԱ

  • Երգ 127

  • «Հոգ տանենք մեր երկրպագության վայրերի մասին»։ (15 ր) Հարց ու պատասխանով քննարկում, որն անցկացնում է երեցը։ «Հոգ տանենք մեր երկրպագության վայրերի մասին» տեսանյութը դիտելուց և հարց ու պատասխանով քննարկելուց հետո ներքոհիշյալ հարցերի միջոցով կարճ հարցազրույց անցկացրու շահագործման կոմիտեում ձեր ժողովի ներկայացուցչի հետ (եթե ձեր ժողովը չունի ներկայացուցիչ, ապա հարցազրույց անցկացրու ձեր ժողովի երեցների խորհրդի կոորդինատորի հետ, իսկ եթե Թագավորության սրահում միայն ձեր ժողովն է հանդիպումներ անցկացնում, ապա հարցազրույց անցկացրու տեխսպասարկման կոորդինատորի հետ)։ Թագավորության սրահի տեխսպասարկման հետ կապված ի՞նչ աշխատանքներ են արվել վերջերս, և ի՞նչ է ծրագրվում անել ապագայում։ Եթե ինչ-որ մեկը ունի շինարարական հմտություններ կամ եթե ուզում է օգնել հմտություն ունեցողներին և սովորել նրանցից, ի՞նչ պետք է անի։ Ինչպե՞ս կարող ենք յուրաքանչյուրս, անկախ մեր հանգամանքներից աջակցել, որ մեր Թագավորության սրահը լավ վիճակում մնա։

  • Ժողովի՝ Աստվածաշնչի ուսումնասիրություն։ (30 ր) kr, գլ. 12, պրբ. 9–15, «Ինչպես վերակացություն անելու կարգը բարելավվեց» «Ինչպես է կառավարիչ մարմինը առաջ տանում Թագավորության շահերը» շրջանակները

  • Ամփոփում և անդրադարձ հաջորդ շաբաթվան (3 ր)

  • Երգ 125 և աղոթք