به متن بروید

به منوی ثانوی بروید

به فهرست بروید

شاهدان یَهُوَه

فارسی

برج دیده‌بانی—برای مطالعه در جماعات  |  مه ۲۰۱۷

به فرزندان «غریبان» یاری رسانید

به فرزندان «غریبان» یاری رسانید

‏«هیچ چیز بیش از این مرا شاد نمی‌سازد که بشنوم فرزندانم همچنان در حقیقت گام برمی‌دارند.‏»—‏۳یوحنا ۴‏.‏

سرودهای:‏ ۸۸،‏ ۴۱

۱،‏ ۲.‏ الف)‏ بسیاری از فرزندان خانواده‌های مهاجر با چه مشکلی روبرو بوده‌اند؟‏ ب)‏ در این مقاله چه سؤالاتی را بررسی می‌کنیم؟‏

جاشوآ می‌گوید:‏ «از زمان بچگی‌ام،‏ هم در خانه و هم در جماعت به زبان مادری‌ام صحبت می‌کردم.‏ اما وقتی مدرسه را شروع کردم،‏ کم‌کم زبان محلّی آنجا را ترجیح دادم.‏ بعد از چند سال،‏ زبان محلّی جای زبان مادری‌ام را گرفت.‏ دیگر مطالبی را که در جلسات مطرح می‌شد متوجه نمی‌شدم.‏ حتی فرهنگ والدینم نیز برایم عجیب بود.‏» بسیاری از جوانان احساسی همچون احساس جاشوآ دارند.‏

۲ امروزه بیش از ۲۴۰٬۰۰۰٬۰۰۰ نفر در کشورهای بیگانه زندگی می‌کنند.‏ اگر شما نیز خارج از وطن خود زندگی می‌کنید،‏ چطور می‌توانید برای فرزندانتان فرصتی فراهم کنید تا از لحاظ روحانی رشد کرده و ‹در حقیقت گام بردارند؟‏› (‏۳یو ۴‏)‏ اعضای جماعت چطور می‌توانند به فرزندان خانواده‌های مهاجر یاری رسانند؟‏

ای والدین،‏ الگویی نیکو باشید

۳،‏ ۴.‏ الف)‏ والدین چطور می‌توانند الگویی خوب برای فرزندانشان باشند؟‏ ب)‏ بجاست که والدین چه انتظاری از فرزندان خود نداشته باشند؟‏

۳ الگوی خوب شما والدین باعث می‌شود که فرزندانتان در راه رسیدن به زندگی ابدی گام بردارند.‏ وقتی فرزندانتان می‌بینند که شما «نخست،‏ در پی پادشاهی خدا»  هستید،‏ آنان نیز می‌آموزند که برای برطرف کردن نیازهای روزانه‌شان به یَهُوَه توکل کنند.‏ (‏مت ۶:‏۳۳،‏ ۳۴‏)‏ پس قناعت داشته باشید و هیچ گاه امور روحانی را فدای مادیات نکنید.‏ تلاش کنید که از نظر مالی مقروض یا بدهکار کسی نباشید.‏ به جای کسب ثروت و «رضایت مردم» همواره به دنبال خشنود ساختن خدا باشید؛‏ خشنودی خدا مانند ‹گنجی در آسمان› است.‏—‏مَرقُس ۱۰:‏۲۱،‏ ۲۲ خوانده شود؛‏ یو ۱۲:‏۴۳‏.‏

۴ هیچ گاه خود را آنقدر مشغول امور روزمره نسازید که دیگر وقتی برای فرزندانتان نداشته باشید.‏ هنگامی که می‌بینید فرزندانتان به جای دنبال کردن شهرت یا مادیات،‏ به یَهُوَه خدا و فعالیت‌های روحانی اولویت می‌دهند،‏ آنان را تشویق کنید؛‏ به آنان بگویید که از داشتن چنین فرزندانی افتخار می‌کنید.‏ هرگز این طرز فکر اشتباه را به ذهن خود راه ندهید که فرزندان باید نیازهای مادی والدینشان را رفع کنند.‏ به یاد داشته باشید که «از فرزندان انتظار نمی‌رود که برای والدین خود بیندوزند،‏ برعکس والدین باید برای فرزندان خود پس‌انداز کنند.‏»—‏۲قر ۱۲:‏۱۴‏.‏

ای والدین،‏ بر مشکل زبان چیره شوید

۵.‏ چرا والدین باید در مورد یَهُوَه خدا با فرزندانشان صحبت کنند؟‏

۵ همان طور که پیش‌گویی شده بود،‏ مردم «از همهٔ زبانها و قومها» به سازمان یَهُوَه می‌پیوندند.‏ (‏زکر ۸:‏۲۳‏)‏ فراموش نکنید که فرزندانتان مهم‌ترین شاگردان شما هستند و آشنا شدن آنان با یَهُوَه خدا برایشان زندگی ابدی را به همراه دارد.‏ (‏یو ۱۷:‏۳‏)‏ حال اگر فرزندانتان زبان شما را به خوبی متوجه نشوند،‏ شاید نتوانید حقیقت را به راحتی به آنان تعلیم دهید.‏ برای این که آنان تعالیم یَهُوَه خدا را بیاموزند،‏ باید از هر فرصتی بهره گیرید و دربارهٔ این تعالیم با آنان «گفتگو کنید.‏»—‏تَثنیه ۶:‏۶،‏ ۷ خوانده شود.‏

۶.‏ یادگیری زبان مادری چه فوایدی برای فرزندانتان دارد؟‏ (‏تصویر ابتدای مقاله ملاحظه شود.‏)‏

۶ فرزندانتان احتمالاً زبان محلّی را در مدرسه و محیط بیرون از خانه،‏ یاد می‌گیرند.‏ اما زبان مادری‌شان را تنها در صورتی یاد می‌گیرند که شما مرتباً به زبان مادری با آنان صحبت کنید.‏ دانستن زبان مادری نه تنها باعث می‌شود که آنان به راحتی با شما دردودل کنند،‏ بلکه مزیت‌های دیگری نیز برای آنان دارد.‏ دوزبانه بودن به فرزندانتان کمک می‌کند که قدرت تفکر خود را بالا ببرند و با دیگران راحت‌تر ارتباط برقرار کنند.‏ به علاوه فرصت‌هایی خواهند داشت که خدمت خود را افزایش دهند.‏ کارولینا که والدینش مهاجر هستند،‏ می‌گوید:‏ «خدمت در جماعت خارجی‌زبان و محدوده‌ای که نیاز بیشتر به مبشّر دارد،‏ خیلی لذّت‌بخش است.‏»‏

۷.‏ اگر فرزندانتان به زبان مادری خود مسلّط نیستند،‏ چه می‌توانید بکنید؟‏

۷ برخی از جوانان با یادگیری فرهنگ و زبان محلّی ممکن است دیگر تمایلی به صحبت کردن به زبان مادری خود نداشته باشند،‏ یا شاید آن را به‌تدریج فراموش کنند.‏ اگر فرزندان شما در چنین شرایطی هستند،‏ بهتر است شما نیز تا حدّی با زبان محلّی آشنا شوید.‏ بدین شکل می‌توانید مستقیماً با معلّم آنان صحبت کرده و از وضعیت تحصیلی و تکالیف درسی آنان آگاه شوید.‏ به علاوه بیشتر در جریان معاشرت‌ها و تفریحات آنان خواهید بود.‏ در نتیجه وضعیت فرزندانتان را بهتر درک می‌کنید و می‌توانید فرزندانی مسیحی تربیت کنید.‏ البته یادگیری زبان جدید نیاز به زمان،‏ فروتنی و تلاش بسیار دارد.‏ تصوّر کنید که فرزندتان در حادثه‌ای،‏ قدرت شنوایی خود را از دست بدهد؛‏ آیا برای ارتباط برقرار کردن با او تلاش نمی‌کنید که زبان اشاره را بیاموزید؟‏ حال اگر برای فرزندتان صحبت کردن به زبان دیگری غیر از زبان مادری‌اش آسان‌تر است،‏ چطور؟‏ آیا نباید به همان اندازه تلاش کنید تا با او ارتباط برقرار کنید؟‏ *

۸.‏ اگر به زبان فرزندانتان تسلّط ندارید،‏ چطور می‌توانید به آنان کمک کنید؟‏

۸ البته شاید برخی از والدین مهاجر نتوانند زبان جدید  فرزندانشان را به‌خوبی بیاموزند و در نتیجه قادر نباشند موضوعات عمیق کتاب مقدّس را به راحتی برای آنان توضیح دهند.‏ (‏۲تیمو ۳:‏۱۵‏)‏ اگر شما نیز چنین شرایطی دارید دلسرد نشوید،‏ هنوز هم می‌توانید به فرزندانتان کمک کنید که یَهُوَه خدا را بشناسند و او را دوست داشته باشند.‏ یک پیر جماعت به نام شان می‌گوید:‏ «مادرم زبانی را که در واقع زبان اصلی من و خواهرم بود به خوبی متوجه نمی‌شد.‏ ما نیز زبان او را به خوبی صحبت نمی‌کردیم.‏ اما وقتی می‌دیدیم که مادرم مرتباً دعا و مطالعه می‌کند و تمام تلاش خود را می‌کند که هر هفته مطالعهٔ خانوادگی داشته باشیم،‏ متوجه شدیم که شناخت یَهُوَه و نزدیک شدن به او باید بسیار مهم باشد.‏»‏

۹.‏ اگر فرزندان نیاز دارند که کتاب مقدّس را به دو زبان مطالعه کنند،‏ والدین چطور می‌توانند به آنان کمک کنند؟‏

۹ برخی از فرزندان نیاز دارند که کتاب مقدّس را به دو زبان مطالعه کنند.‏ چرا؟‏ زیرا در مدرسه به زبان محلّی و در خانه به زبان مادری‌شان صحبت می‌کنند.‏ به همین دلیل والدینشان نشریات مسیحی و فایل‌های صوتی و ویدیویی را به هر دو زبان تهیه می‌کنند.‏ بنابراین والدین مهاجر باید ابتکار به خرج داده و زمان بیشتری را اختصاص دهند تا به فرزندانشان کمک کنند رابطه‌ای محکم و استوار با یَهُوَه خدا داشته باشند.‏

شرکت در جلسات به چه زبانی برایتان مناسب است؟‏

۱۰.‏ الف)‏ چه کسی باید تصمیم بگیرد که کدام جماعت برای خانواده مناسب‌تر است؟‏ ب)‏ او قبل از تصمیم‌گیری چه باید بکند؟‏

۱۰ اگر مهاجران یا به اصطلاح «غریبان» از برادران و خواهران هم‌زبان خود به دور باشند،‏ باید در جلساتی به زبان محلّی شرکت کنند.‏ (‏مز ۱۴۶:‏۹‏)‏ اما اگر جماعتی به زبان مادری‌شان نیز در آن منطقه وجود دارد،‏ سرپرست خانواده باید تصمیم بگیرد که کدام جماعت برای خانواده مناسب‌تر است.‏ او پیش از تصمیم‌گیری باید دعا کند،‏ شرایط را بررسی کند و با همسر و فرزندانش مشورت کند.‏ (‏۱قر ۱۱:‏۳‏)‏ سرپرست خانواده چه مواردی را باید در نظر بگیرد؟‏ او چه اصولی را باید از کتاب مقدّس به کار بندد؟‏ برخی از آن‌ها را در اینجا بررسی می‌کنیم.‏

۱۱،‏ ۱۲.‏ الف)‏ درک زبان چه تأثیری بر یادگیری فرزندان در جماعت دارد؟‏ ب)‏ چرا برخی فرزندان از یادگیری زبان والدینشان خودداری می‌کنند؟‏

۱۱ والدین باید واقع‌بین باشند و نیازهای فرزندانشان را در نظر بگیرند.‏ برای این که فرزندانتان حقیقت را کاملاً درک کنند،‏ تنها چند ساعت آموزش در جلسات هفتگی،‏ حال به هر زبانی که باشد کافی نیست.‏ با این حال،‏ اگر آنان در جلساتی که زبان آن را بهتر درک می‌کنند شرکت کنند،‏ برایشان مفید خواهد بود؛‏ در غیر این صورت سودی نخواهند برد.‏ ‏(‏۱قُرِنتیان ۱۴:‏۹،‏ ۱۱ خوانده شود.‏)‏ زبان مادری فرزندانتان لزوماً همیشه زبان اصلی آنان باقی نخواهد ماند.‏ برخی از جوانان قادرند که در جلسات به زبان والدینشان پاسخ‌هایی بدهند یا نمایش‌ها و گفتارهایی اجرا کنند،‏ اما نمی‌توانند سخنانشان را با احساس و از ته دل بیان کنند.‏

۱۲ علاوه بر زبان،‏ موارد دیگری نیز بر دل فرزندان تأثیر می‌گذارد.‏ این موضوع در مورد جاشوآ که در ابتدای مقاله به او اشاره شد صدق می‌کند.‏ اِستَر،‏ خواهر جاشوآ می‌گوید:‏ «فرزندان فرهنگ،‏ زبان و مذهب را یکجا و به طور هم‌زمان از والدینشان یاد می‌گیرند.‏» اگر فرزندان با فرهنگ والدینشان بزرگ نشده باشند،‏ ممکن است از یادگیری زبان و عقاید آنان نیز خودداری کنند.‏ والدین مهاجر در این مواقع چه باید بکنند؟‏

۱۳،‏ ۱۴.‏ الف)‏ چرا یک خانوادهٔ مسیحی به جماعتی به زبان محلّی پیوست؟‏ ب)‏ آن زوج مسیحی چطور خود را از لحاظ روحانی قوی نگه داشتند؟‏

۱۳ برای والدین مسیحی،‏ سلامت روحانی فرزندانشان مهم‌تر از میل و علایق شخصی‌شان است.‏ (‏۱قر ۱۰:‏۲۴‏)‏ سموئیل،‏ پدر جاشوآ و اِستَر می‌گوید:‏ «من و همسرم  بررسی کردیم که چه زبانی برای رشد روحانی فرزندانمان مناسب‌تر است و در دعا از یَهُوَه طلب حکمت کردیم.‏ هنگامی که دیدیم آنان در جلسات به زبان مادری فایدهٔ چندانی نمی‌برند،‏ تصمیم گرفتیم به جماعتی به زبان محلّی برویم و این برای من و همسرم آسان نبود.‏ ما همراه فرزندانمان مرتباً در جلسات و خدمت موعظه شرکت می‌کردیم.‏ همچنین از برادران و خواهران در جماعت دعوت می‌کردیم که برای صرف غذا یا گردش و سفر با ما همراه شوند.‏ تمامی این فعالیت‌ها به فرزندانمان کمک کرد که رابطه‌ای صمیمی با برادران و خواهران داشته باشند و یَهُوَه خدا را پدر و دوست خود بدانند و به او نزدیک شوند.‏ رابطهٔ آنان با یَهُوَه خدا برای ما بسیار مهم‌تر از این بود که زبان مادری‌شان را یاد بگیرند.‏»‏

۱۴ سموئیل در ادامه می‌گوید:‏ «من و همسرم در جلسات دیگری نیز به زبان خودمان شرکت می‌کردیم تا از لحاظ روحانی ضعیف نشویم.‏ برنامهٔ هفتگی‌مان شلوغ بود و خسته می‌شدیم.‏ اما یَهُوَه به ازخودگذشتگی و تلاش‌های ما برکت داد.‏ اکنون هر سه فرزند ما یَهُوَه را به طور تمام‌وقت خدمت می‌کنند.‏»‏

انتخاب جوانان

۱۵.‏ چرا خواهری به نام کریستینا معتقد بود که در جماعت محلّی‌زبان بهتر می‌تواند به یَهُوَه خدمت کند؟‏

۱۵ معمولاً فرزندان در سنین جوانی می‌خواهند در جلساتی شرکت کنند که زبان آن را به خوبی درک می‌کنند،‏ زیرا این چنین بهتر می‌توانند به یَهُوَه خدمت کنند.‏ در این صورت والدین نباید احساس کنند که فرزندانشان می‌خواهند از آنان دوری کنند.‏ کریستینا می‌گوید:‏ «تا حدّی با زبان مادری‌ام آشنا بودم،‏ اما زبانی را که در جلسات صحبت می‌شد به خوبی متوجه نمی‌شدم.‏ وقتی ۱۲ سال داشتم در کنگره‌ای به زبان اصلی‌ام یعنی زبانی که در مدرسه یاد گرفته بودم،‏ شرکت کردم.‏ برای اولین بار حس کردم که آنچه می‌شنوم حقیقت است.‏ همچنین تصمیم گرفتم به زبان اصلی‌ام دعا کنم؛‏ زیرا می‌توانستم از ته دل با یَهُوَه صحبت کنم!‏» (‏اعما ۲:‏۱۱،‏ ۴۱‏)‏ وقتی کریستینا بزرگ‌تر شد،‏ این موضوع را با والدینش در میان گذاشت و به جماعت محلّی‌زبان پیوست.‏ او می‌گوید:‏ «وقتی به زبان اصلی‌ام دربارهٔ یَهُوَه خدا مطالعه می‌کردم،‏ بیشتر به دلم می‌نشست و مرا به عمل برمی‌انگیخت.‏» کریستینا بعد از مدت کوتاهی خدمت پیشگامی را شروع کرد و شادی زیادی نصیبش شد.‏

۱۶.‏ چرا خواهری به نام نادیا از این که جماعتش را تغییر نداد،‏ خوشحال است؟‏

۱۶ آیا شما نیز ترجیح می‌دهید که در جلسات جماعت محلّی‌زبان شرکت کنید؟‏ در این صورت از خود بپرسید،‏ چرا؟‏ آیا شرکت در جلسات محلّی‌زبان به شما کمک می‌کند که به یَهُوَه خدا نزدیک‌تر شوید؟‏ (‏یعقو ۴:‏۸‏)‏ یا این که تصوّر می‌کنید در جماعت جدید والدینتان دیگر نمی‌توانند بر کارهایتان نظارت داشته باشند و نیازی نیست که تلاش بیشتری کنید؟‏ نادیا که اکنون در بیت‌ئیل خدمت می‌کند،‏ می‌گوید:‏ «وقتی من و برادران و خواهرانم به سنین نوجوانی رسیدیم،‏ می‌خواستیم در جلسات محلّی‌زبان شرکت کنیم.‏» اما والدین نادیا می‌دانستند که این جابه‌جایی برای سلامت روحانی فرزندانشان مناسب نیست.‏ نادیا در ادامه می‌گوید:‏ «اکنون بعد از سال‌ها ما از والدینمان بسیار ممنونیم که تلاش کردند زبان مادری‌مان را به ما تعلیم دهند و ما را از رفتن به جماعتی دیگر منصرف کردند.‏ این تصمیم آنان باعث شد که زندگی ما غنی‌تر شود و به انسان‌های بیشتری کمک کنیم که یَهُوَه خدا را بشناسند.‏»‏

کمک‌های دیگران

۱۷.‏ الف)‏ یَهُوَه خدا مسئولیت بزرگ کردن فرزندان را به چه کسی سپرده است؟‏ ب)‏ والدین برای تعلیم حقیقت به فرزندانشان چطور می‌توانند از دیگران کمک بگیرند؟‏

۱۷ یَهُوَه خدا مسئولیت تعلیم حقیقت به فرزندان را به والدین سپرده است؛‏ نه به پدربزرگ‌ها،‏ مادربزرگ‌ها و یا دیگران.‏ ‏(‏امثال ۱:‏۸؛‏ ۳۱:‏۱۰،‏ ۲۷،‏ ۲۸ خوانده شود.‏)‏  با این حال والدینی که با زبان محلّی آشنا نیستند برای راه یافتن به دل فرزندشان به کمک نیاز دارند.‏ کمک گرفتن از دیگران به این معنی نیست که والدین از مسئولیت‌های روحانی خود شانه خالی می‌کنند؛‏ بلکه با این کار،‏ بهتر می‌توانند فرزندشان را ‹با تأدیب و نصایح یَهُوَه بزرگ کنند.‏› (‏افس ۶:‏۴‏)‏ برای مثال والدین می‌توانند از پیشنهادات پیران جماعت برای ادارهٔ مطالعهٔ خانوادگی بهره گیرند،‏ یا از آنان بپرسند چه کسانی برای فرزندشان معاشرانی خوب خواهند بود.‏

هم فرزندان و هم والدین از معاشرت با اعضای جماعت فایده خواهند برد (‏بندهای ۱۸،‏ ۱۹ ملاحظه شود)‏

۱۸،‏ ۱۹.‏ الف)‏ مسیحیان باتجربه چطور می‌توانند به جوانان یاری رسانند؟‏ ب)‏ والدین باید همواره به چه چیزی توجه کنند؟‏

۱۸ گاهی اوقات والدین می‌توانند از خانواده‌ای دیگر دعوت کنند که برای پرستش خانوادگی با آنان همراه شوند.‏ بسیاری از جوانان به دلیل معاشرت با مسیحیان باتجربه پیشرفت می‌کنند.‏ آنان می‌توانند در خدمت موعظه با چنین مسیحیانی همکاری کنند و برای تفریحات سالم با آنان وقت بگذرانند.‏ (‏امث ۲۷:‏۱۷‏)‏ شان که قبلاً به او اشاره کردیم می‌گوید:‏ «برادرانی را که مرا زیر بال و پر خود گرفتند،‏ به خوبی به یاد دارم.‏ هنگامی که در جماعت تکلیفی داشتم،‏ از کمک‌های آنان چیزهای زیادی می‌آموختم.‏ همچنین از این که اوقات فراغتم را با آنان می‌گذراندم،‏ لذّت می‌بردم.‏»‏

۱۹ والدین باید تنها از کسانی کمک بگیرند که فرزندان را تشویق می‌کنند به والدینشان احترام بگذارند.‏ البته این افراد باید حد خود را بدانند و سعی نکنند مسئولیت تربیت فرزندان را بر عهده بگیرند.‏ به علاوه آنان باید از اعمالی که از نظر اخلاقی سؤال‌برانگیز است و ممکن است دیگران آن را سوءتعبیر کنند،‏ بپرهیزند.‏ (‏۱پطر ۲:‏۱۲‏)‏ با این که والدین از دیگران کمک می‌گیرند،‏ هنوز هم خود وظیفه دارند حقیقت را به فرزندانشان تعلیم دهند و باید از کمک‌های دیگران به فرزندانشان باخبر باشند.‏

۲۰.‏ والدین چطور می‌توانند به فرزندانشان یاری رسانند تا خادم یَهُوَه شوند؟‏

۲۰ شما والدین باید در دعا از یَهُوَه درخواست کمک کنید و برای یاری رساندن به فرزندانتان دست از تلاش نکشید.‏ ‏(‏۲تواریخ ۱۵:‏۷ خوانده شود.‏)‏ رابطهٔ آنان با یَهُوَه خدا را در اولویت قرار دهید.‏ هر چه از دستتان برمی‌آید انجام دهید تا کلام خدا به دلشان راه یابد.‏ همواره امیدوار باشید که فرزندانتان در آینده خادمان وفادار یَهُوَه خدا می‌شوند.‏ وقتی فرزندانتان مطابق با کلام خدا زندگی می‌کنند و نمونهٔ شما را الگو قرار می‌دهند،‏ احساسی همچون احساس یوحنای رسول خواهید داشت که گفت:‏ «هیچ چیز بیش از این مرا شاد نمی‌سازد که بشنوم فرزندانم همچنان در حقیقت گام برمی‌دارند.‏»—‏۳یو ۴‏.‏

^ بند 7 مقالهٔ «زبان دیگری را بیاموزید!‏» در مجلّهٔ بیدار شوید!‏ به زبان انگلیسی مارس ۲۰۰۷،‏ صفحات ۱۰-‏۱۲ ملاحظه شود.‏