به متن بروید

به فهرست بروید

شاهدان یَهُوَه

انتخاب زبان فارسی

۱۶-‏۲۲ مه

مزامیر ۱۱-‏۱۸

۱۶-‏۲۲ مه
  • سرود ۱۰۶ و دعا

  • اظهارات مقدّماتی (‏۳ دقیقه یا کمتر)‏

گنج‌هایی در کلام خدا

  • ‏«‏کیست که در خیمهٔ یَهُوَه میهمان باشد؟‏‏»:‏ ‏(‏۱۰ دقیقه)‏

    • مز ۱۵:‏۱،‏ ۲‏—‏ما باید در دل راستگو باشیم (‏ب۰۳ ۱/‏۸ ۲۳ ¶۱۸؛‏ ب۸۹‏-‏E ۱۵/‏۹ ۲۶ ¶۷)‏

    • مز ۱۵:‏۳‏—‏سخنان ما باید محترمانه و راست باشد (‏ب۸۹‏-‏E ۱۵/‏۱۰ ۱۲ ¶۱۰-‏۱۱؛‏ ب۸۹‏-‏E ۱۵/‏۹ ۲۷ ¶۲-‏۳؛‏ it‏-‏۲-‏E ۷۷۹)‏

    • مز ۱۵:‏۴،‏ ۵‏—‏ما باید از هر جهت وفادار باشیم (‏ب۰۶ ۱/‏۶ ۵ ¶۴‏؛‏ ب۸۹‏-‏E ۱۵/‏۹ ۲۹-‏۳۰؛‏ it‏-‏۱-‏E ۱۲۱۱ ¶۳)‏

  • کندوکاو برای یافتن گوهرهای روحانی:‏ ‏(‏۸ دقیقه)‏

    • مز ۱۱:‏۳‏—‏مفهوم این آیه چیست؟‏ (‏ب۰۶ ۱/‏۶ ۴ ¶۳‏؛‏ ب۰۵‏-‏E ۱۵/‏۵ ۳۲ ¶۲)‏

    • مز ۱۶:‏۱۰‏—‏این پیشگویی چگونه در خصوص مسیح تحقق یافت؟‏ (‏ب۱۱ ۱۵/‏۸ ۱۶ ¶۱۹؛‏ ب۰۵‏-‏E ۱/‏۵ ۱۴ ¶۹)‏

    • از خواندن هفتگی کتاب مقدّس دربارهٔ یَهُوَه چه یاد گرفتم؟‏

    • از خواندن هفتگی کتاب مقدّس چه نکاتی برای خدمت موعظه یافتم؟‏

  • قرائت کتاب مقدّس:‏ ‏(‏۴ دقیقه یا کمتر)‏ مز ۱۸:‏۱-‏۱۹

در خدمت موعظه بکوشید

  • دیدار اول:‏ ‏(‏۲ دقیقه یا کمتر)‏ ب‌ع۱۶/‏۳ ۱۶—‏آیه‌ای از روی دستگاه الکترونیکی خوانده شود.‏

  • دیدار مجدّد:‏ ‏(‏۴ دقیقه یا کمتر)‏ ب‌ع۱۶/‏۳ ۱۶—‏از روی اَپ JW Library آیه یا آیات مورد نظر را به زبان مادریِ مخاطبتان نشان دهید.‏

  • ادارهٔ مطالعه:‏ ‏(‏۶ دقیقه یا کمتر)‏ تع ۱۰۰-‏۱۰۱ ¶۱۰-‏۱۱‏—‏مختصراً به شاگردتان نشان دهید که چگونه می‌تواند پاسخ سؤالش را از طریق اَپ JW Library بیابد.‏

رهنمودهایی برای زندگی مسیحی

  • سرود ۷۰

  • ‏«‏طرق استفاده از اَپ JW Library‏»—‏قسمت ۱:‏ ‏(‏۱۵ دقیقه)‏ گفتاری با مشارکت حضار.‏ ویدیوی تعیین و ساماندهی محل‌یاب‌ها و ویدیوی استفاده از سابقهٔ جستجو پخش و مختصراً بررسی شود.‏ سپس،‏ مطالبی که زیر دو عنوان فرعی اول آمده است،‏ مورد بررسی قرار داده شود.‏ از حضار پرسیده شود که چگونه از این اَپ در مطالعهٔ فردی یا جلسات جماعت استفاده کرده‌اند.‏

  • مطالعهٔ کتاب مقدّس در جماعت:‏ ‏(‏۳۰ دقیقه)‏ نز فصل ۳۰ ¶۱-‏۹

  • مرور جلسه و نگاهی به هفتهٔ آینده (‏۳ دقیقه)‏

  • سرود ۴۳ و دعا