مراجعه به متن

جوانان می‌پرسند

کتاب مقدّس چگونه می‌تواند به من کمک کند؟‏—‏قسمت ۲:‏ خواندن کتاب مقدّس را لذّت‌بخش کن

کتاب مقدّس چگونه می‌تواند به من کمک کند؟‏—‏قسمت ۲:‏ خواندن کتاب مقدّس را لذّت‌بخش کن

‏«شاید فکر کنی که خوندن کتاب مقدّس سخت و خسته‌کننده است اما در اصل ممکنه راه خوندنش رو نمی‌دونی.‏»—‏نوجوانی به نام ویل.‏

آیا می‌خواهی با چند روش ساده که خواندن کتاب مقدّس را لذّت‌بخش می‌کند،‏ آشنا شوی؟‏ در این صورت،‏ این مقاله را بخوان!‏

 حین خواندن آیات،‏ از قدرت تجسّم خود استفاده کن

وقتی گزارشی را می‌خوانی،‏ خود را در آن موقعیت تجسّم کن.‏ می‌توانی از این روش استفاده کنی:‏

  1. ۱)‏ گزارشی را انتخاب کن که می‌خواهی مورد بررسی قرار بدهی.‏ برای مثال،‏ رویدادی در ایّام باستان،‏ بخشی از یکی از انجیل‌ها یا گزارشی را که در مجموعهٔ «خواندن کتاب مقدّس به سبک نمایشی» در سایت jw.org موجود است.‏

  2. ۲)‏ گزارش را بخوان.‏ شاید خودت تنها آن را بخوانی یا شاید دوست داشته باشی آن را همراه فامیل یا دوستانت بخوانی.‏ در این صورت،‏ یک نفر می‌تواند نقش گوینده را داشته باشد و دیگران نقش شخصیت‌های مختلفی را که در آن باب از کتاب مقدّس ذکر شده‌اند.‏

  3. ۳)‏ یک یا چند پیشنهاد زیر را امتحان کن:‏

    • از گزارشی که می‌خوانی نقاشی بکش.‏ حتی می‌توانی برای این که بتوانی ماجرای مورد نظر را به شکل داستان درآوری،‏ چند نقاشی ساده کنار هم بکش و زیر هر یک از آن‌ها توضیحی بنویس.‏

    • حین خواندن در مورد شخصی وفادار،‏ خصوصیات و اعمال او را بنویس و با خط یا فلش آن‌ها را به برکاتی که نصیب او شده است ارتباط بده.‏

    • از موضوعی که می‌خوانی یک گزارش خبری تهیه کن.‏ از چند زاویهٔ متفاوت گزارش کن و با شخصیت‌های اصلی و شاهدان عینی ماجرا مصاحبه‌های فرضی داشته باش.‏

    • اگر یکی از شخصیت‌های گزارشی که می‌خوانی تصمیمی نابخردانه گرفت،‏ تصوّر کن که اگر تصمیمی عاقلانه می‌گرفت عاقبت او چه می‌شد.‏ برای مثال،‏ به گزارشی فکر کن که در آن،‏ پِطرُس عیسی را انکار کرد.‏ (‏مَرقُس ۱۴:‏۶۶-‏۷۲‏)‏ اگر عیسی را انکار نمی‌کرد عاقبت او چه می‌شد؟‏

    • اگر می‌خواهی خلاقیت به خرج دهی،‏ نمایشنامه‌ای بر اساس گزارش مورد نظر بنویس و نکات آموزندهٔ گزارش را در آن بگنجان!‏—‏رومیان ۱۵:‏۴‏.‏

      حین خواندن کتاب مقدّس،‏ از قدرت تجسّم خود استفاده کن

 تحقیق کن!‏

اگر روی جزئیات تحقیق کنی،‏ به‌اصطلاح گوهرهایی را که در پس گزارش نهفته است خواهی یافت.‏ گاهی ممکن است فقط یک یا دو کلمه پرمفهوم باشد.‏

برای نمونه،‏ مَتّی ۲۸:‏۷ را با مَرقُس ۱۶:‏۷ مقایسه کن.‏

  •  چرا مَرقُس بیشتر از مَتّی به جزئیات می‌پردازد و می‌گوید که عیسی به‌زودی بر شاگردان و ‏«پِطرُس»‏ ظاهر می‌شود؟‏

  • راهنمایی:‏ مَرقُس شاهد عینی این ماجرا نبود.‏ او ظاهراً اطلاعات خود را از پِطرُس کسب کرد.‏

  • گوهر نهفته:‏ چرا از دید پِطرُس،‏ شنیدن این که عیسی دوباره قصد دیدار او را دارد،‏ خبری بسیار دلگرم‌کننده بود؟‏ (‏مَرقُس ۱۴:‏۶۶-‏۷۲‏)‏ عیسی چگونه دوستی خود را به پِطرُس ثابت کرد؟‏ تو چگونه می‌توانی از عیسی سرمشق بگیری و دوستی خود را به دیگران ثابت کنی؟‏

بله،‏ اگر حین خواندن آیات،‏ قدرت تجسّم خود را به کار بگیری و روی جزئیات تحقیق کنی،‏ خواندن کتاب مقدّس را خیلی لذّت‌بخش‌تر خواهی کرد!‏