唱詩 4 首 和 禱告

開場白（不 超過 3 分鐘）

〈耶和華 扶持 所有 生病 的 人〉（10 分鐘）

• 詩 41：1，2——關懷 寒微 人 的，多麽 有 福！（《守》2015/12/15 刊 24 頁 7 段；《守》1991/11/1 刊 14 頁 6 段）

• 詩 41：3——耶和華 關心 患 病 的 義人（《守》2008/9/15 刊 5 頁 12-13 段）

• 詩 41：12——未來 的 希望 能 使 生病 的 人 忍耐 下去（《守》2015/12/15 刊 27 頁 18-19 段；《守》2008/12/15 刊 6 頁 15 段）

挖掘 屬靈 寶石（8 分鐘）

• 詩 39：1，2——我們 為什麽 應該 約束 自己 的 言談？（《守》2009/5/15 刊 4 頁 5 段；《守》2006/5/15 刊 20 頁 12 段）

• 詩 41：9——耶穌 指 出，發生 在 他 身上 的 什麽 事 應驗 了 大衛 的 預言？（《守》2011/8/15 刊 13 頁 5 段；《守》2008/9/15 刊 5 頁 11 段）

• 從 這 週 的 閲讀 經文，我 看 出 耶和華 是 怎樣 的 上帝？

• 我們 可以 怎樣 運用 經文 的 要點，做 好 傳道 工作？

經文 朗讀：（不 超過 4 分鐘）詩 42：6-43：5

初次 交談：（不 超過 2 分鐘）《警》2016．3 封面

續訪：（不 超過 4 分鐘）《警》2016．3 封面

聖經 討論：（不 超過 6 分鐘）《好消息》2 課 4-5 段——討論 結束 前，向 聖經 學生 介紹 jw.org 的 影片《上帝 有 名字 嗎？》

唱詩 128 首

《定睛 注視 前頭 獎賞！》（15 分鐘） 演講 並 與 聽衆 討論。介紹 jw.org 網站 上「成為 耶和華 的 朋友」系列 影片《詩歌 第 24 首——定睛 注視 前頭 獎賞！》。（請 點選「聖經 與 生活」 〉「兒童」）接著，根據 網站 的 遊戲〈找找 看：未來 跟 現在 的 生活 有 什麽 不 同？〉和 聽衆 討論 以下 問題：樂園 和 現在 有 什麽 不 同？你 期待 什麽 未來 的 獎賞？想想 將來 的 希望 怎麽 使 你 保持 忍耐？（林 後 4：18）

會衆 研經班：（30 分鐘） 《榜樣》17 章 14-22 段 和 152 頁 的「請 想想……」

複習 並 概述 下週 的 節目（3 分鐘）

唱詩 36 首 和 禱告